2024廣東能讀皮革加工與設計專業(yè)的技工學校有:惠州華達技工學校等技工學校。
一、2024廣東能讀皮革加工與設計專業(yè)的技工學校名單匯總
序號 | 技工學校名稱 |
1 | 惠州華達技工學校 |
二、2024廣東能讀皮革加工與設計專業(yè)的部分技工學校簡介
1、惠州華達技工學校
惠州華達技工學校介紹
惠州市華達技工學校是經(jīng)惠州市人力資源和社會保障局批準設立的一所新型技工學校。目標是用3-5年建設一所面向國際的社區(qū)服務及養(yǎng)老服務與管理人才的高等院校。學校已斥資1.8億元,占地110畝,建成物業(yè)68000平米。
擬在未來三年增加投資5億,發(fā)展到占地500畝、建筑面積30萬平方米的現(xiàn)代高等職業(yè)院校,建設成全國示范性社區(qū)服務及養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。學校將根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建設校內高爾夫訓練基地、星級標準的實操客房和中西餐廳、高標準配置機房、電子閱覽室、舞蹈室、畫室、設計工作室、語音室。并結合專業(yè)布局。
惠州華達技工學校拓展閱讀
學生社團是校 園文化的重要載體,是學生身心發(fā)展、拓寬興趣和開闊視野的主要陣地,是完善學生知識結構,展示學生個性,發(fā)展特長、內化能力的第二課堂。我校十分重視學生社團的建設,根據(jù)學生的興趣愛好、特長等為學生精心打造了多個社團:籃球(男、女)、乒乓球、繪畫、攝影、電玩、鋼琴、騎友、廣播、手工、禮儀、健美操、羽毛球、飲食文化、義工、文學、舞蹈等社團,并且學生可以自行組建社團。
為了更大地激發(fā)學生的興趣,我們全體教師齊上陣,每個學生人人都參與的良好氛圍, 并逐步形成"全面發(fā)展、特色發(fā)展"培養(yǎng)方式。為了保證活動效果,每個社團還選定了有特長的教師擔任輔導教師,充分利用學校所有的校舍和設備開展社團活動。固定活動的時間和地點,加上社團負責人提前安排好活動的內容和形式,認真?zhèn)湔n,提高了社團活動的有效性。