2024廣東能讀機器人應用與維護專業(yè)的職業(yè)學校有：東莞育才職業(yè)技術學校、佛山南海區(qū)理工職業(yè)技術學校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校、深圳第三職業(yè)技術學校、珠海理工職業(yè)技術學校、珠海市新思維中等職業(yè)學校、汕尾市職業(yè)技術學校、佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術學校、東莞五星職業(yè)技術學校、東莞華南職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、2024廣東能讀機器人應用與維護專業(yè)的職業(yè)學校名單匯總

二、2024廣東能讀機器人應用與維護專業(yè)的部分職業(yè)學校簡介

1、順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校

順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校是一所與地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合的國家級重點中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)辦于1992年，是國家職業(yè)技能鑒定所、全國外貿跟單員培訓中心及考試點、全國國際商務英語培訓認證考試培訓中心及考試點、廣東省中小學知識產(chǎn)權教育示范單位、華南理工大學網(wǎng)絡教育學院佛山市順德區(qū)陳村教學中心。

順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校師資力量

學校以“師德好，師職明，師責實，師業(yè)精，師紀嚴”的要求建設了一支綜合素質高的教師隊伍。學校現(xiàn)有專任教師128人，本科學歷100%，其中專業(yè)教師68人，均是雙師型教師;現(xiàn)有順德區(qū)骨干教師2人、學科帶頭人1人、教學能手9人。

順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校設施建設

學校占地面積89000多平方米(134畝)，總建筑面積40000平方米，學校各功能區(qū)規(guī)劃科學，布局合理，是一所花園式的現(xiàn)代化學校;擁有課室三幢共50間，實訓中心大樓1幢，實驗樓1幢，圖書大樓1幢，師生宿舍3幢、師生食堂、體育館及400標準塑膠跑道運動場;擁有鉗工、數(shù)控實訓中心、普通車工、電工、家電、電腦、語音、美工、音樂、電子裝配、財會模擬等29間多功能室，專業(yè)教學設備總價值1000多萬元。

2、東莞華南職業(yè)技術學校

東莞華南職業(yè)技術學校介紹

東莞市華南職業(yè)技術學校隸屬新南方科教集團,創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)東莞市教育局批準設立、在廣東省教育廳備案的面向全國招生的全日制中等職業(yè)技術學校。

在學校董事長兼校長邵來文先生的帶領下,組建了一支“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的管理團隊,吸引了一大批“師德高尚、業(yè)務精通、技藝精湛”的優(yōu)秀教師，倡導“學技能練本領、習文化懂做人”的辦學理念,深化產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育改革步伐,打造“培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)+技能過硬的實用型人才”的雙軌道職業(yè)教育培訓系統(tǒng)!

莞華南職業(yè)技術學校拓展閱讀

學校教學設備先進,師資力量雄厚，現(xiàn)有在籍學生3000余人。學校面向社會需要,堅持以就業(yè)為導向,把學生培養(yǎng)成為有追求、會感恩、講誠信、守規(guī)則、有知識、有技術的實用型人才。學校實行“教學就業(yè)一體化”辦學模式，通過高質量的教學和嚴格的實訓操作,使學生掌握過硬的專業(yè)知識和技能,做到畢業(yè)即能上崗,上崗即能勝任,深受珠三角發(fā)達地區(qū)企業(yè)單位的歡迎。

東莞市華南職業(yè)技術學校與阿里巴巴共建跨境電商專業(yè),使我校成為東莞市第一家設立創(chuàng)客教學模式的學校。利用阿里外貿生態(tài)圈人力資源優(yōu)勢,在校搭建學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的人力資源平臺。從二年級開始為該專業(yè)學生配備專職的創(chuàng)業(yè)指導,就業(yè)規(guī)劃導師,同時引入?yún)^(qū)域內(跨境)電商企業(yè)資源,為學生提供實戰(zhàn)平臺及產(chǎn)品,讓學生參與創(chuàng)業(yè)實踐,提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力。