2024廣東能讀物流管理專業(yè)的職業(yè)中學有：東莞常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學、清遠第一職業(yè)中學等職業(yè)中學。

一、2024廣東能讀物流管理專業(yè)的職業(yè)中學名單匯總

二、2024廣東能讀物流管理專業(yè)的部分職業(yè)中學簡介

1、東莞常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學

黃水職業(yè)中學地處東莞市東部地區(qū)中心城鎮(zhèn)、“京九第一鎮(zhèn)”常平。占地面積96.9畝，其中校本部87.2畝，工科校區(qū)租用9.7畝;建筑面積3.98萬平方米，其中校本部2.52萬平方米，工科校區(qū)租用1.46萬平方米。現(xiàn)更名為東莞市電子商貿(mào)學校。

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學簡介

這是一方職教耕耘的沃土。它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，洋溢著青春的朝氣;它充滿和諧，張揚個性，彰顯著生命的活力。它承載著社會的企盼，播灑下粒粒種子，辦學機制的創(chuàng)新、教學方法的改革，專業(yè)建設(shè)的探索……，在這方沃土上脫穎而出，生長著希望……

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學辦學條件

學校擁有400米跑道標準運動場，6.51萬冊館藏印刷圖書，1000兆校園網(wǎng)，校本部全部教室都裝有多媒體系統(tǒng);各專業(yè)有實訓(xùn)室32間，面積達4178平方米，實訓(xùn)開出率為100%，實訓(xùn)設(shè)備總值達788.4萬元。

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學師資力量

現(xiàn)有教職工174人(含聘用47 人)，專任教師 128 人，其中專業(yè)教師 67人，占專任教師的52.3 %;在專任理論課教師中，本科以上學歷達100%，高級職稱18 人，占14.9 %，中級職稱60人，占49.6 %;雙師型教師48 人，占專業(yè)教師的71.6%。

2、清遠第一職業(yè)中學

清遠市第一職業(yè)中學是由清遠市人民政府主辦，清遠市教育局主管的全日制中等職業(yè)學校。辦學有20多年歷史，1995年被評為省級重點職業(yè)中學，2003年被評為國家級重點中等職業(yè)學校。

清遠市第一職業(yè)中學榮譽稱號

2005年被教育部確定為“全國承擔技能型緊缺人才培訓(xùn)培養(yǎng)工程的職業(yè)學校”是“廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育實訓(xùn)中心”“廣東省扶貧基金會扶貧就業(yè)培訓(xùn)中心”“清遠市特種作業(yè)工培訓(xùn)中心”“ 清遠市電子技術(shù)培訓(xùn)基地”;由于辦學成績顯著被廣東省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)濟貿(mào)易委員會聯(lián)合授予“廣東省職業(yè)教育先進單位”的稱號。

清遠市第一職業(yè)中學設(shè)備設(shè)施

學校位于清新縣城濱江路98號，靠近107國道，學校占地面積400多畝，校舍總建筑面積53000平方米。學校師資力量雄厚，有122名教師，開設(shè)19個專業(yè)，共計56個教學班，在校學生2800多人。擁有價值1000多萬元的實驗、實訓(xùn)儀器設(shè)備;分別建有網(wǎng)絡(luò)中心、電腦，多媒體教學室，電子技術(shù)室、單片機與PIC自動化控制實驗室、辦公設(shè)備維修室、數(shù)控、模具室、中央空調(diào)、汽車空調(diào)實驗室、制冷、家電維修實驗室、鉗工實驗室、汽車維修及汽車電氣檢測室、財會模擬室、繪畫室、語音實驗室等60間(個)，圖書館1座。

清遠市第一職業(yè)中學辦學理念

創(chuàng)校20多年，以培養(yǎng)“具有良好的職業(yè)道德，勤儉樸素，具有較強的綜合職業(yè)能力和具備全面素質(zhì)的生產(chǎn)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才”為目標，堅持“德育為本、成人為先、人人成功”的教育理念和“以學生為主體，以課堂為中心，以技能為重點”的教學理念;秉承“立足山區(qū)、面向市場、面向未來”的辦學理念，堅持依法辦學，嚴格要求，營造良好的校風和學風，保證了畢業(yè)生掌握較好的文化知識和較強的實際操作技能，并養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。辦學至今，已為社會培養(yǎng)了一萬多名合格的初、中級技術(shù)人才，大部分輸送到珠江三角洲地區(qū)，畢業(yè)生廣受社會各用人單位的歡迎和好評。

清遠市第一職業(yè)中學專業(yè)設(shè)置

該校目前開設(shè)電子商務(wù)、商務(wù)外語、模具設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、市場營銷、會計、汽車維修、電工制冷、電子電器與維修、辦公設(shè)備維修、彩色印刷、計算機應(yīng)用、美術(shù)裝潢與電腦設(shè)計，旅游服務(wù)與管理，文秘、機械加工技術(shù)、物流管理、通信技術(shù)、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修等19多個專業(yè)。今年各專業(yè)畢業(yè)生1000人左右，學生大多數(shù)來自清新縣、陽山縣、英德市、連山縣、連南縣、連州市等貧困地區(qū)的農(nóng)村貧困家庭，具有吃苦耐勞、任勞任怨的優(yōu)良品質(zhì)。