讀中專學(xué)校哪個專業(yè)好?我們都知道中考如果沒有上普高線的學(xué)生，就要面臨上中專學(xué)校，那么中專學(xué)校和初中高中的教學(xué)是不一樣的，更多的是看重專業(yè)技能的培養(yǎng)，那么中專學(xué)校里面有些什么專業(yè)，哪個專業(yè)我們?nèi)ゾ妥x更好呢?這個主要還是要學(xué)生自己了解一下專業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容，根據(jù)自己的情況選擇適合自己的專業(yè)，適合的就是好的。

新能源汽車技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)新能源汽車性能分析工程師、試驗(yàn)分析工程師、三電系統(tǒng)測試工程師等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：主要面向新能源汽車制造企業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)調(diào)試、汽車研究院所試制與測試、中高職院校汽車專業(yè)師資，汽車售后服務(wù)技術(shù)管理、新能源汽車零部件檢測與質(zhì)量控制、新能源汽車相關(guān)行業(yè)等。

主干課程：新能源汽車檢查與維護(hù)、新能源汽車電池及管理系統(tǒng)檢修、新能源汽車驅(qū)動電機(jī)系統(tǒng)裝調(diào)與檢修、新能源汽車充電系統(tǒng)構(gòu)造與檢修、新能源汽車底盤技術(shù)、混合動力汽車構(gòu)造與檢修、純電動汽車構(gòu)造與檢修、無人駕駛、新能源汽車維護(hù)與故障診斷等。

智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)智能車載電子系統(tǒng)研發(fā)工程師、調(diào)試工程師、部署工程師;智能網(wǎng)聯(lián)汽車生產(chǎn)研發(fā)工程師、測試裝調(diào)工程師、參數(shù)標(biāo)定工程師、仿真分析工程師、檢測診斷工程師等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：主要面向智能網(wǎng)聯(lián)汽車整車制造企業(yè)、智能車載設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車類科研院所、智能交通管理平臺等汽車相關(guān)行業(yè)。

主干課程：智能傳感器測試裝調(diào)，底盤線控執(zhí)行系統(tǒng)測試裝調(diào)，計(jì)算平臺測試裝調(diào)，智能座艙系統(tǒng)測試裝調(diào)，整車綜合測試，車聯(lián)網(wǎng)與智慧交通，智能網(wǎng)聯(lián)汽車信號與系統(tǒng)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神與創(chuàng)新思維能力，具有計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，面向信息技術(shù)領(lǐng)域，具備信息咨詢能力、軟件升級能力、硬件維修能力，可以全方位進(jìn)行IT產(chǎn)品維護(hù)服務(wù)，IT專業(yè)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成和開發(fā)服務(wù)，IT管理外包服務(wù)等的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：主要面向各類IT服務(wù)公司從事大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作，主要崗位有大數(shù)據(jù)平臺運(yùn)維工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)產(chǎn)品銷售工程師、技術(shù)支持工程師、軟件測試工程師、軟件開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)師、軟件售前工程師、軟件實(shí)施工程師等。

主干課程：服務(wù)器安裝部署、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)級數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件工程、Python程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。

每個專業(yè)都有自己的優(yōu)勢，所以我們在選擇專業(yè)的時候不要總是去問人家哪個專業(yè)好，因?yàn)槊總€學(xué)生的情況都是不一樣的，適合你的未必適合人家，適合人家的也未必適合你，所以你只需要去了解一下專業(yè)的不同，然后選擇出你覺得喜歡的，就業(yè)形勢還不錯的專業(yè)就好了。