湖北能讀模具制造技術(shù)專業(yè)專業(yè)的中專學(xué)校有:武漢儀表電子學(xué)校、武漢第二輕工業(yè)學(xué)校、宜昌機電工程學(xué)校等中專學(xué)校。
一、湖北能讀模具制造技術(shù)專業(yè)專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總
序號 | 中專學(xué)校名稱 |
1 | 武漢儀表電子學(xué)校 |
2 | 武漢第二輕工業(yè)學(xué)校 |
3 | 宜昌機電工程學(xué)校 |
二、湖北能讀模具制造技術(shù)專業(yè)專業(yè)的部分中專學(xué)校簡介
1、武漢第二輕工業(yè)學(xué)校
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是1963年創(chuàng)辦的“武漢市工藝美術(shù)學(xué)校”,1979年經(jīng)湖北省人民政府批準更名為“武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校”的普通中專學(xué)校。1999年、2003年兩次被國家教育部評定為“國家級重點中專學(xué)校”。是首批國家級重點中專、首批國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、湖北省示范性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校為首批國家級重點中等專業(yè)學(xué)校、首批湖北省示范學(xué)校、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第一批立項建設(shè)學(xué)校、湖北省文明單位,學(xué)校為市級財政全額撥款單位。
武漢第二輕工業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校秉持“以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為己任”的辦學(xué)理念,堅持辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的育人之道,牢牢把握住職業(yè)教育的發(fā)展方向,與時代發(fā)展同步,與改革開放同行,經(jīng)歷并見證了職業(yè)教育快速地發(fā)展變化和學(xué)校的復(fù)蘇、崛起、壯大和振興,逐步成為武漢市中職教育的排頭兵和領(lǐng)跑者。
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)?,F(xiàn)有教職工210名,其中正式教職工155人,聘用人員55名。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚的師資隊伍,教師中:高級職稱47人、中級職稱58人,湖北省級金牌教師2人、湖北省級骨干教師2人,國家技術(shù)能手1人、湖北省技術(shù)能手2人、武漢市級學(xué)科帶頭人10人、武漢市技術(shù)能手5人。專業(yè)教師中有50多人具有高級工程師、高級工藝師、工程師、經(jīng)濟師、工藝師、會計師、技師等專業(yè)技術(shù)職稱。
2、宜昌機電工程學(xué)校
宜昌市機電工程學(xué)校是由宜昌市人民政府主辦的全日制工科類普通中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1975年10月。2010年8月,宜昌市委、市政府決定將原宜昌市機電工程學(xué)校和原夷陵區(qū)職業(yè)教育中心兩校合并組建為“以服務(wù)現(xiàn)代制造業(yè)為主,中職學(xué)歷教育和對口升學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的新湖北省宜昌市機電工程學(xué)校。合并后的學(xué)校占地300多畝,建筑面積13余萬平方米,固定資產(chǎn)近2億元;
宜昌機電工程學(xué)校師資力量
教職工282人,專任教師237人,其中高級講師79人,講師115人,研究生學(xué)歷42人,“雙師型”教師達82%;在校生8100余人。建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)合格中專畢業(yè)生80000余名,合格大專生12000余名,軍地兩用人才4000余名,為地方的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。2011年8月,學(xué)校被列入國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃,成為國家級示范學(xué)校。
學(xué)校開設(shè)機電技術(shù)類、機加工技術(shù)類、數(shù)控技術(shù)類、汽車應(yīng)用類、電子技術(shù)類、經(jīng)貿(mào)旅游類六大類30多個專業(yè)。其中機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被教育部確定為“全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)”;汽車運用與維修專業(yè)被確定為國家級緊缺人才培訓(xùn)專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計及制造、機械制造及自動化、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、導(dǎo)游、飯店服務(wù)與管理等7個專業(yè)被確定為省級重點專業(yè);其余專業(yè)均為市級重點專業(yè)。