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重慶2024年中專學校有啥專業(yè)

發(fā)布日期:11-28   作者:gongxue  瀏覽次數(shù):91

中專學校有啥專業(yè)?各中專學校已經(jīng)在開始面向初三學生以及往屆初中畢業(yè)生開始招生了,對于沒有上過中專學校的學生來說,中專學校里面都有些什么專業(yè)是未可知的,所以非常的好奇。小編為大家整理了一些中專學校常見的專業(yè),供參考了解。

軟件技術(shù)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向軟件和信息技術(shù)服務業(yè)的計算機軟件工程技術(shù)人員、計算機程序設(shè)計員、計算機軟件測試員等職業(yè)群,能夠從事軟件維護、開發(fā)、測試、編碼、軟件技術(shù)支持、Web前端開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程:HTML網(wǎng)頁設(shè)計與制作、JQuery程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、Java Web應用開發(fā)、J2EE企業(yè)級開發(fā)、Android程序開發(fā)、軟件測試技術(shù)、UML建模與設(shè)計模式等。

就業(yè)方向:主要面向各行業(yè)企事業(yè)單位在信息技術(shù)部門從事計算機、軟件系統(tǒng)的部署和運行維護管理;從事企事業(yè)單位軟件開發(fā)、測試等相關(guān)工作;從事大數(shù)據(jù)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析等工作。

重慶2024年中專學校有啥專業(yè)

動車組檢修技術(shù)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握動車組基本結(jié)構(gòu)、工作原理、檢修工藝,運用管理等基本知識,具備動車組運用、檢修、生產(chǎn)和管理等能力,從事動車組地勤機械師、動車組隨車機械師等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程:動車組機械裝置與維護、電力牽引與變流技術(shù)、動車組輔助電氣系統(tǒng)檢修與調(diào)試、動車組牽引系統(tǒng)檢修與維護、動車組信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)操作與維護、動車組制動系統(tǒng)檢修與調(diào)試、動車組運用與管理等 。

就業(yè)方向:1.主要就業(yè)行業(yè)面向鐵路局(公司)、動車組裝備制造等單位。2.主要就業(yè)部門動車檢修段、動車運用所、機務段、車輛段、裝配調(diào)試車間等部門。3.可從事的工作崗位動車組地勤機械師、動車組隨車機械師。

旅游管理

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)思想政治堅定,德、智、體、美全面發(fā)展,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握旅游企業(yè)運營管理基本知識,熟悉我國旅游業(yè)的發(fā)展政策方針,了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài),具有良好的形象氣質(zhì),具備旅游企業(yè)營運與服務、旅行社產(chǎn)品策劃和旅游產(chǎn)品銷售、旅游信息收集、較強的溝通和組織計劃協(xié)調(diào)能力,從事旅游行政管理部門基層服務與管理、旅游企業(yè)運營管理、鋁產(chǎn)品策劃與銷售等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程:導游實務、現(xiàn)代酒店管理實務、前廳客房服務與管理、餐飲管理實務、旅行社經(jīng)營管理實務、旅游景區(qū)管理實務。

就業(yè)方向:1.初始就業(yè)崗位:初級導游、旅行社計調(diào)員、酒店領(lǐng)班,旅游銷售顧問;2.發(fā)展就業(yè)崗位:旅行社中高級導游、部門主管和部門經(jīng)理,酒店部門主管和部門經(jīng)理,旅游景區(qū)部門主管;3.相關(guān)就業(yè)崗位:旅游咨詢公司旅游顧問、旅游電子商務企業(yè)業(yè)務員、旅游行政部門基層工作人員、旅游休閑俱樂部服務員和營銷員等。

一般來說,中專學校里面,男生報的比較多的專業(yè)是汽修專業(yè),計算機應用專業(yè),建筑施工類的專業(yè),女生報的較多的專業(yè)是護理專業(yè),幼教專業(yè),乘務專業(yè)以及一些設(shè)計方向的專業(yè),大家根據(jù)自己的喜好報讀就好了。

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