一所好的學校應(yīng)該有好的教學模式。企業(yè)需要的是動手能力強的“畢業(yè)即用型”人才，因此考生和家長在選學校時一定要看一下學校在教學中是否重視對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。接下來小編就給大家介紹一下曲靖應(yīng)用技術(shù)學校的報名條件，供大家參考了解。

曲靖應(yīng)用技術(shù)學校招生對象

招收省內(nèi)、省外應(yīng)屆和往屆初中、高中、中專、職高、技校及同等學歷以上畢業(yè)生。分以上的云南省應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

曲靖應(yīng)用技術(shù)學校報名條件

三年制普通中專招收應(yīng)屆和往屆初中、高中、中專、職高、技校及同等學歷以上畢業(yè)生。

曲靖應(yīng)用技術(shù)學校報名方式

愿意就讀學校的學生可以直接打電話、QQ咨詢報名、填報志愿、網(wǎng)上報名、也可發(fā)送手機短信、來信或直接到招生辦咨詢報名。

曲靖應(yīng)用技術(shù)學校注意事項

報名時間：考生于即日起開始報名---開學結(jié)束終止，計劃招生，名額有限，報完即止。

曲靖應(yīng)用技術(shù)學校簡介

學?，F(xiàn)占地273畝，總投資3.09億元，建筑面積15.2萬平方米，可容納在校生上萬人。校園環(huán)境優(yōu)美，教學生活設(shè)施完善，教學樓、實訓樓、多媒體教室、圖書室、閱覽室、學生公寓、食堂、超市、醫(yī)務(wù)室、塑膠田徑運動場、硅PU籃球場、排球場等一應(yīng)俱全。校內(nèi)建有滇東北最大的校內(nèi)汽車營銷和維修實訓基地——珠江源汽車城，校辦工廠、機動車駕駛員培訓站、國家級電工電子公共實訓基地、曲靖中職學校首家心理健康教育中心及云南省第26職業(yè)技能鑒定所、機動車駕駛培訓站等機構(gòu)，可進行機動車駕駛、汽車修理、電工維修等44個工種的技能培訓和9個工種的技能鑒定。通過與企業(yè)的深度合作，實現(xiàn)了工學交替、理論與企業(yè)生產(chǎn)實踐的相結(jié)合，實行訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、送教上門及產(chǎn)教結(jié)合等人才培養(yǎng)模式，先后開辦“中德諾浩汽車訂單班”、“吉利高級藍領(lǐng)班”、“帝安電梯訂單班”、“鵬博士冠名班”、“寶升鈑噴技師”、“松騁快修保養(yǎng)技師班”、“?；旯柙迥喟?rdquo;、“現(xiàn)代學徒制班”等特色訂單班，為行業(yè)企業(yè)“量身定做”合格的技術(shù)技能型人才。近年來，學校先后引進和自籌資金8000余萬元建成餐飲酒店旅游服務(wù)、電子商務(wù)、建筑裝飾、國家級電工電子、創(chuàng)客空間、滇菜研發(fā)中心、智能制造機器人等近20個人才培養(yǎng)實訓基地。不斷完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出應(yīng)用技術(shù)與實踐教學，強化學生技能實訓能力，實現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接”、“技能與企業(yè)崗位對接”、“教學過程與生產(chǎn)過程對接”、“學歷證書與職業(yè)資格證書對接”;構(gòu)建“專業(yè)基本能力+崗位專項能力+崗位綜合能力+崗位拓展能力”的人才培養(yǎng)體系，推行以“項目化”、“理實一體化”等為主的人才培養(yǎng)模式，使每個專業(yè)都與一個或多個企業(yè)深度合作。

學校在改革發(fā)展中聚力前行，主動適應(yīng)社會和市場變化，緊緊圍繞強內(nèi)涵、穩(wěn)規(guī)模、重質(zhì)量、鑄品牌、創(chuàng)特色發(fā)展目標，創(chuàng)新辦學之路，上掛下聯(lián)、多層次多形式多渠道辦學，始終堅持把德育工作放在首位，形成“全員育人”、校企“合作育人”、學生“自我管理”的德育工作特色。不斷深化教育教學改革，牢固樹立“教學為中心，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向，質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的職教辦學理念，全面加強師資隊伍建設(shè)，以學歷提升、培訓引領(lǐng)、考核促進、大賽錘煉四項措施為推手，提升教師專業(yè)能力;突出應(yīng)用技術(shù)與實踐教學，實現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接”、“技能與企業(yè)崗位對接”、“教學過程與生產(chǎn)過程對接”、“學歷證書與職業(yè)資格證書對接”，推行以“項目化”、“理實一體化”等為重點的教學模式改革，實現(xiàn)了學校與市場“零距離”對接，理論教學與實踐操作完美結(jié)合的“前校后廠”職教辦學模式;開展“校校聯(lián)合”和“校企合作”，與企業(yè)建立了長效合作機制，引廠入校，形成了“校中廠、廠外校”，學生在“做中學、學中做”，打造了工學結(jié)合、頂崗實習、工作就業(yè)的人才培養(yǎng)直通車，搭建起雙向就業(yè)平臺，為滇東北乃至西南省區(qū)人才培養(yǎng)和校企合作樹立了新的典范，在升學教育、就業(yè)教育和成才教育等多個領(lǐng)域均取得突破性進展。

學校緊緊圍繞云南省建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡、打造滇中經(jīng)濟圈，曲靖市建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市、現(xiàn)代工業(yè)強市、珠江源大城市”的發(fā)展戰(zhàn)略為契機，深化改革，搶抓機遇，以打造汽車運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)四個重點專業(yè)和數(shù)字化校園支撐專業(yè)建設(shè)特色項目為目標，整合學校資源，加強學校內(nèi)涵建設(shè)，加大校企合作力度;以“就業(yè)為導向、服務(wù)為宗旨、質(zhì)量求生存、特色求發(fā)展”的辦學理念，創(chuàng)新辦學多元發(fā)展，暢通成才立交橋。現(xiàn)已形成3+2連讀高職、“三校生”高考升學班、冠名班、訂單班等辦學層次和培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育的現(xiàn)代服務(wù)能力，著力打造品牌專業(yè)、精品課程，礪煉名師，創(chuàng)建名校。

總結(jié)

去年，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2020年中等職業(yè)學校招生工作的通知》明確今年“堅持職普比例大體相當，適度擴大中職招生規(guī)模”。作為另一類型的教育，中職教育是普及高中階段教育和建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系的重要組成部分，中職教育即肩負著為社會培養(yǎng)技能型人才和為高等職業(yè)教育輸送學生的雙重重任，讀中職即可以就業(yè)、也可以升學，且升學的路徑比讀高中參加高考上大學更為容易。因此，讀中職其實不比讀普高差，將來一樣能升學就業(yè)。