我們想要擁有的技能總是那么多,但也沒有付出任何的行動(dòng),于是很多的技能也知識(shí)別人的技能,自己只有羨慕的份,與其這樣死循環(huán)下去,不如從現(xiàn)在開始從零出發(fā),選擇一個(gè)最迫切的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的越多你就會(huì)知道更多的聯(lián)系,對你的工作也有知道作用。那么,下面給大家介紹下南京市廣播電視大學(xué)的招生計(jì)劃。
南京廣播電視大學(xué)招生專業(yè):金融學(xué)、法學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、廣告學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、行政管理、藥學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、廣告設(shè)計(jì)與制作、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、市場營銷、法律事務(wù)、工商企業(yè)管理、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等。
南京廣播電視大學(xué)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
金融學(xué) | 200 |
法學(xué) | 200 |
小學(xué)教育 | 200 |
學(xué)前教育 | 200 |
廣告學(xué) | 200 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 200 |
工商管理 | 200 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 200 |
行政管理 | 200 |
藥學(xué) | 200 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 200 |
土木工程 | 200 |
廣告設(shè)計(jì)與制作 | 200 |
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 200 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 200 |
計(jì)算機(jī)信息管理 | 200 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 200 |
工程造價(jià) | 200 |
電子商務(wù) | 200 |
物流管理 | 200 |
旅游管理 | 200 |
數(shù)控技術(shù) | 200 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 200 |
市場營銷 | 200 |
法律事務(wù) | 200 |
工商企業(yè)管理 | 200 |
建筑工程技術(shù) | 200 |
建設(shè)工程管理 | 200 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 200 |
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 200 |
南京廣播電視大學(xué)招生對象
1、本科專業(yè):具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等???含專科)以上學(xué)歷者。
2、??茖I(yè):招生對象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
3、藥學(xué)本、??茖I(yè)招生對象限于在職衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)技術(shù)人員。
南京廣播電視大學(xué)師資力量
南京開放大學(xué)擁有優(yōu)化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)施、功能完備的學(xué)習(xí)平臺(tái)、豐富優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源;擁有完整的學(xué)習(xí)支持、規(guī)范的服務(wù)體系、可靠的質(zhì)量保障;擁有數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)、科研、技術(shù)、管理、服務(wù)隊(duì)伍。
南京開放大學(xué)現(xiàn)有學(xué)歷教育13個(gè)門類近80個(gè)專業(yè),非學(xué)歷教育70余項(xiàng),形成了以遠(yuǎn)程開放教育為特色,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,普通教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
南京開放大學(xué)將以服務(wù)南京學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)為宗旨,以服務(wù)城市現(xiàn)代化和滿足人的全面發(fā)展需要為己任,努力滿足社會(huì)成員多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求,為構(gòu)建終身教育數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)及服務(wù)體系,促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作出積極的貢獻(xiàn)。
我們周圍的年輕人越來越多,原因是更多的學(xué)生選擇了進(jìn)入社會(huì)。其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)限是可以很長的,想要考取研究生或者博士生也是可以的,整個(gè)社會(huì)還是需要更高層次的人才,如果你能夠?qū)W有所成,你工作也會(huì)好很多,和周圍人的距離也會(huì)區(qū)別開。