家長(zhǎng)在對(duì)于孩子吃住的這件事情上是一萬(wàn)個(gè)的不放心，特別是離家遠(yuǎn)的學(xué)生，家伙在那個(gè)就特別擔(dān)心學(xué)校的食堂、宿舍、環(huán)境不能滿足學(xué)生在校的生活，而小編就準(zhǔn)備了貴州林業(yè)學(xué)校食宿條件和周邊環(huán)境的基本信息，供與參考。

貴州林業(yè)學(xué)校生活環(huán)境

學(xué)校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為6人間、8人間，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、洗衣機(jī)，住宿條件不錯(cuò)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題，如魚(yú)肉菜分池清洗，加工過(guò)程中生熟食品的容器分開(kāi)使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)，學(xué)校食堂菜品多，還有很多特色小吃，學(xué)生可以根據(jù)自己的口味選擇，給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

貴州林業(yè)學(xué)校陳通旋老師獲全國(guó)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)

根據(jù)教育部《關(guān)于表彰全國(guó)優(yōu)秀教師和全國(guó)優(yōu)秀教育工作者的決定》(教人〔2019〕15號(hào))文件，省林校陳通旋老師榮獲2019年度“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

2014年，陳通旋獲得“省級(jí)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

他始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不忘初心、牢記使命，全面貫徹黨的教育方針，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行辦人滿意的職業(yè)教育，嚴(yán)格以“四有三者”好老師標(biāo)準(zhǔn)要求自已，模范履行崗位職責(zé)，長(zhǎng)期以來(lái)在教書(shū)育人、精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)社會(huì)、教學(xué)科研以及年輕教師的傳幫帶等方面均發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，作出了積極貢獻(xiàn)，獲得全體師生員工以及社會(huì)的高度評(píng)價(jià)與肯定。

陳通旋嚴(yán)格按照立德樹(shù)人的要求，將授業(yè)與傳道放在同等位置上，按照“學(xué)中做、做中學(xué)”的方法傳授給學(xué)生理論知識(shí)、技能，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，把思政教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，將法律知識(shí)、職業(yè)道德教育融入專業(yè)知識(shí)、技能教學(xué)中，所教授的課程深受學(xué)生歡迎;

利用課余時(shí)間，指導(dǎo)任課班級(jí)學(xué)生開(kāi)展興趣活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，深入與學(xué)生接觸、交流、溝通、互動(dòng)，成為學(xué)生的良師益友;利用假期指導(dǎo)多名學(xué)生深入企業(yè)實(shí)踐鍛煉，讓學(xué)生在實(shí)踐實(shí)習(xí)學(xué)到專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)的有效對(duì)接。

近五年來(lái)，陳通旋先后主持或參與完成中央財(cái)政資金林業(yè)科技推廣項(xiàng)目、省級(jí)等科研課題3項(xiàng)，課題經(jīng)費(fèi)110余萬(wàn)元。主持完成有害生物普查、古樹(shù)名木調(diào)查、森林資源調(diào)查等項(xiàng)目3項(xiàng)。作為副主編編寫(xiě)教材1部，成功獲得了由國(guó)家林業(yè)局頒發(fā)的黃楊新品種“春光黃楊”植物新品種權(quán)證書(shū)，在公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

陳通旋利用實(shí)施項(xiàng)目的機(jī)會(huì)以及多年所積累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)，給予家庭經(jīng)濟(jì)困難的多名同學(xué)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，解決讀書(shū)期間的生活困難;在校外，多次深入到修文縣扎佐鎮(zhèn)、清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)、丹寨興仁鎮(zhèn)的合作社或農(nóng)戶，傳授果樹(shù)栽培、中草藥種植、病蟲(chóng)害防治等技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)果樹(shù)施肥、修剪，為脫貧攻堅(jiān)作出了努力和貢獻(xiàn)!

陳通旋認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨委的要求，在年輕教師的傳幫帶工作方面樹(shù)立了典范。

近五年來(lái)，先后指導(dǎo)6名年輕教師成功申報(bào)和實(shí)施省廳(局)青年科技人才基金項(xiàng)目6項(xiàng)，項(xiàng)目的實(shí)施得到貴州省林業(yè)廳(局)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的好評(píng);作為學(xué)校經(jīng)果林與中藥材種植項(xiàng)目教研組帶頭人，圍繞省委省政府農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命的要求，緊密結(jié)合林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)近10名年輕教師深入到黎平縣、從江縣等進(jìn)行調(diào)研，對(duì)提高年輕教師的專業(yè)水平和實(shí)踐技能起到了積極作用，有效地推動(dòng)了學(xué)校涉林專業(yè)教學(xué)改革。

以上便是貴州林業(yè)學(xué)校的食宿條件和周邊環(huán)境的基本信息，家長(zhǎng)們可以先提前了解了解，有意向的家長(zhǎng)可以帶著學(xué)生到學(xué)校這邊來(lái)實(shí)地參觀，這樣家長(zhǎng)們看到實(shí)物會(huì)更放心。