湘潭較好的民辦中職學(xué)校有:湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭交通職業(yè)學(xué)校、湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校、湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦中職學(xué)校。
一、湘潭較好的民辦中職學(xué)校
排名 | 民辦中職學(xué)校名稱 | 民辦中職學(xué)校性質(zhì) |
1 | 湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
2 | 湘潭交通職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
3 | 湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
4 | 湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
5 | 湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
6 | 湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
【注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)】
二、湘潭較好的部分民辦中職學(xué)校簡介
1、湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下篇稱“天人學(xué)校”)創(chuàng)辦于1999年3月,是經(jīng)湖南省教育廳備案,湘市數(shù)商局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)已辦學(xué)20年,先后多次獲得“湘源教育機構(gòu)年檢綜合評估優(yōu)秀單位、湘潭市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)抽考獲獎單位”、“湘潭市國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點單位“、“湘潭縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”等等。
2018年湖南天人安裝建設(shè)有限公司成為天人學(xué)校的主辦企業(yè),真正實現(xiàn)招生即招工、訂單培養(yǎng)”的新型人才培養(yǎng)模式,學(xué)校走上了一個新的發(fā)展之路,學(xué)校堅持“促進地方經(jīng)濟、提升學(xué)校內(nèi)涵、服務(wù)行業(yè)發(fā)展”的教學(xué)方針。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教職員工36人,兼職人員15人,有雙師型教師15人,學(xué)校聘請湖南城建學(xué)院、電氣職院、湘大、科大、理工職院等高校的專業(yè)教師進行實習(xí)、實訓(xùn)指導(dǎo),聘請外籍教師培訓(xùn)英語口語。
2、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,是經(jīng)湘潭市教育局批準,省教育廳備案的一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的全日制職業(yè)學(xué)校,迄今已有24年的辦學(xué)歷史,二十多年來,學(xué)校秉持教書與育人并重,思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合的辦學(xué)理念,為社會輸送了上萬名技能應(yīng)用型人才,受到用人單位的充分認可和肯定,享有良好的社會聲譽。
學(xué)校地處長株潭核心城市群,一代偉人毛澤東故鄉(xiāng)----湘潭,位于湘潭市政治、文化、商業(yè)中心,交通便捷,是莘莘學(xué)子求學(xué)就讀最佳選擇之地。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施,教學(xué)樓、師生餐廳、公寓式學(xué)生宿舍,獨立衛(wèi)生間,內(nèi)帶空調(diào)、熱水器,有鋪設(shè)懸浮塑膠地板籃球場、羽毛球、排球場等體育設(shè)施;有多媒體教室、計算機房、學(xué)生實驗室、實訓(xùn)室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施等。
湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
近年來,學(xué)校堅持大膽改革創(chuàng)新,不斷探索現(xiàn)代職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式,大力推行產(chǎn)、教、學(xué)相結(jié)合,校企合作、產(chǎn)教融合,實行訂單式培養(yǎng),按企業(yè)崗位要求共同培養(yǎng),建立了穩(wěn)定的學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)畢業(yè)就業(yè)平臺,對口就業(yè)率達95%以上。
學(xué)校根據(jù)不同個性的學(xué)生,因材施教、分類培養(yǎng)、分類發(fā)展的教育模式,在學(xué)歷教育穩(wěn)健推進的基礎(chǔ)上,大力推行職業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)市場需求,開展各種類型的技能培訓(xùn)(即實施學(xué)歷證書+資格證書培養(yǎng)模式),通過素質(zhì)教育和技能培訓(xùn),全力打造新時代應(yīng)用型技術(shù)人才。