湘潭較好的民辦中專(zhuān)學(xué)校有：湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭交通職業(yè)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校、湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦中專(zhuān)學(xué)校。

一、湘潭較好的民辦中專(zhuān)學(xué)校

【注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)】

二、湘潭較好的部分民辦中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、湘潭交通職業(yè)學(xué)校

湘潭交通職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)辦于1992年4月，位于湘潭市雨湖區(qū)，毗鄰偉人故里和湘潭大學(xué)城。文化底蘊(yùn)深厚，教學(xué)資源豐富，校園環(huán)境幽美，師資力量雄厚，擁有一支來(lái)自教育行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)管理精英組成的治校團(tuán)隊(duì)，以及一支來(lái)自交通運(yùn)輸、文化藝術(shù)、公共服務(wù)、智能制造領(lǐng)域的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工103人，專(zhuān)任教師85人，專(zhuān)業(yè)教師38人，雙師型教師11人，研究生以上學(xué)歷5人，本科以上學(xué)歷71人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善、生活設(shè)施齊全。航空模擬艙、汽修實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)器人實(shí)操中心、電子電工實(shí)訓(xùn)室、車(chē)工鉗工焊工實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)設(shè)計(jì)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、語(yǔ)音室、形體房、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室、鋼琴室、老年康養(yǎng)模擬室、空調(diào)、熱水、洗浴房、直飲水、洗衣機(jī)、塑膠球場(chǎng)等設(shè)備設(shè)施充分保障了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的正常需要。

湘潭交通職業(yè)學(xué)校發(fā)展前景

站在新起點(diǎn)開(kāi)啟新征程，描繪新藍(lán)圖謀劃新發(fā)展。學(xué)校將以習(xí)總書(shū)記提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”戰(zhàn)略為契機(jī)，秉持“職業(yè)立身、技能強(qiáng)國(guó)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持特色教育與內(nèi)涵建設(shè)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，深化產(chǎn)教融合，全面提升綜合辦學(xué)水平，為打造三湘品牌職校而不懈努力!

2、湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強(qiáng)校之林。辦學(xué)成績(jī)顯著提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠(chéng)信單位”稱(chēng)號(hào);2008年被評(píng)為“湘潭市十佳民辦學(xué)校”;2005-2013年被湘潭市教育局評(píng)為先進(jìn)單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進(jìn)單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學(xué)校建設(shè)”獎(jiǎng)勵(lì);2012年被評(píng)為“湖南省骨干民辦職業(yè)學(xué)校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學(xué)校不以贏利為目的，立教書(shū)育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學(xué)理念;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時(shí)度勢(shì)，于2004年開(kāi)設(shè)機(jī)械制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)具有車(chē)、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式，根據(jù)訂單制定招生計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;同時(shí)走“廠校掛鉤、做學(xué)結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開(kāi)設(shè)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，自主添置了車(chē)床、焊機(jī)、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實(shí)焊接、鉗工、機(jī)加工三大實(shí)訓(xùn)車(chē)間;堅(jiān)持理論與操作技能并重;采取邊學(xué)理論邊在校辦車(chē)間實(shí)訓(xùn)的全新具有職教特色的教學(xué)模式。

因?qū)W校辦學(xué)基礎(chǔ)好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)良。得到上級(jí)的充分肯定，也贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng)。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設(shè)”為契機(jī)，以“省特色專(zhuān)業(yè)”為重點(diǎn)，注重內(nèi)涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。