連云港較好的公辦中職學(xué)校有:連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、灌南教育中心、連云港生物工程中等專業(yè)學(xué)校、連云港中等專業(yè)學(xué)校、連云港大港職業(yè)高級中學(xué)、連云港市體育運動學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、連云港較好的公辦中職學(xué)校
排名 | 公辦中職學(xué)校名稱 | 公辦中職學(xué)校性質(zhì) |
1 | 連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 |
2 | 灌南教育中心 | 公辦院校 |
3 | 連云港生物工程中等專業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
4 | 連云港中等專業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
5 | 連云港大港職業(yè)高級中學(xué) | 公辦院校 |
6 | 連云港市體育運動學(xué)校 | 公辦院校 |
【注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)】
二、連云港較好的部分公辦中職學(xué)校簡介
1、灌南教育中心
灌南教育中心(現(xiàn)名江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校)是國家級重點中學(xué),1999年由縣廣播電視大學(xué)、縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣職業(yè)高級中學(xué)、第二職業(yè)中學(xué)合并而成。學(xué)校原占地232畝,學(xué)校原占地?,F(xiàn)有教職工221人、在校生4568人。學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”,即以中職教育為主體,以高職教育、社會培訓(xùn)為兩翼;培養(yǎng)目標(biāo)為具有中專、大專文憑和中、高級技能等級證書的藍(lán)、白領(lǐng)技能人才。
灌南教育中心師資力量
灌南縣教育中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是該縣唯一一所公辦的中等職業(yè)學(xué)校,集幼兒教育、職業(yè)教育、電大、教師進(jìn)修學(xué)校、社會培訓(xùn)、勞務(wù)輸出等于一體的綜合性學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生4300余人(中職在校學(xué)生3179人,成人函授和遠(yuǎn)程開放本、??茖W(xué)歷教育1200人),有61個全日制常規(guī)教學(xué)班,5個專科函授班、13個開放??瓢?、9個本科函授班、1個遠(yuǎn)程教育本科班和多個短期職業(yè)技能培訓(xùn)班,學(xué)校師資有專任教師187人,其中研究生(含在讀)5人,本科以上學(xué)歷達(dá)90%,中、高級職稱達(dá)61%。
灌南教育中心專業(yè)設(shè)置
電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用及維修、電子電器應(yīng)用與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、化工、船舶制造、汽車維修、模具制造、市場營銷、會計、旅游管理、工業(yè)與民用建筑、烹飪、工藝美術(shù)等專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級緊缺人才培訓(xùn)基地,機(jī)電技術(shù)應(yīng)專業(yè)用為省級示范專業(yè),計算機(jī)及應(yīng)用與電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為市級示范專業(yè)。
灌南教育中心榮譽
2006年順利通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收,學(xué)校先后獲得了中國西部教育顧問單位、省德育先進(jìn)學(xué)校、省綠色學(xué)校、省模范教工之家、省外語和計算機(jī)培訓(xùn)考核工作先進(jìn)集體、市教科研先進(jìn)學(xué)校、市百佳校園、市優(yōu)秀衛(wèi)生室、市農(nóng)民培訓(xùn)與勞務(wù)輸出先進(jìn)單位、市五四紅旗團(tuán)委、市全面育人先進(jìn)學(xué)校、市職業(yè)教育先進(jìn)集體、市園林式單位等一系列榮譽稱號。江蘇電視臺、《現(xiàn)代快報》、《江蘇科技報》、連云港電視臺、《連云港日報》等新聞媒體分別多次報道了灌南縣教育中心的發(fā)展紀(jì)實。良好的辦學(xué)效益在連云港市產(chǎn)生了積極的社會影響。
2、連云港中等專業(yè)學(xué)校
連云港中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2011年。學(xué)校占地面積576畝,總建筑面積17.4萬平方米,目前在編教職工447人,專任教師394人,現(xiàn)有在校全日制學(xué)生5200余人,教育教學(xué)資產(chǎn)達(dá)6億元,其中實訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)7492萬元。設(shè)有機(jī)電工程系、建筑工程系、化學(xué)工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、交通運輸系、綜合教學(xué)部及繼續(xù)教育學(xué)院等7個院系,形成了以“中職為主體,高職和社會培訓(xùn)為翼”的人才培養(yǎng)格局?,F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等省級品牌(特色)專業(yè)7個;機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝專業(yè)省級現(xiàn)代化專業(yè)群2個;校內(nèi)建有8大實訓(xùn)基地(共有實訓(xùn)室217個),其中省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地1個、高水平示范性實訓(xùn)基地3個。學(xué)校秉承“以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,努力打造“山海文化做人教育”的德育品牌,積極參與現(xiàn)代職教體系建設(shè),扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革。
學(xué)校全方位開展德育診斷,構(gòu)建了“山海鑄風(fēng)骨,大德行天下”德育模式。固化物質(zhì)文化建設(shè),實施“山海德育,做人教育”,重點建設(shè)山海文化園、星光大道等文化項目,精心打造“一系一品味”的院系文化品牌。強(qiáng)化精神文化構(gòu)建,出版校本教材《仁山智海---追尋完整的道德培育》《從職校到職場的跨越》,并多渠道積極搭建學(xué)生活動平臺,引導(dǎo)學(xué)生做文明人、正直人、剛強(qiáng)人、有志人、有能人、有為人。優(yōu)化制度文化設(shè)計,推進(jìn)二級管理,以細(xì)化常規(guī)管理為抓手,創(chuàng)新德育評價機(jī)制,科學(xué)構(gòu)建學(xué)生評價體系,成功承接“江蘇省職教學(xué)會德工委第八屆年會暨連云港職業(yè)教育德育現(xiàn)場會”等大型活動。近年來,學(xué)校榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“江蘇省德育特色學(xué)校”“江蘇省平安校園”“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽稱號,蟬聯(lián)全國文明風(fēng)采大賽 “優(yōu)秀組織獎”。
連云港中等專業(yè)學(xué)校管理模式
學(xué)校新疆內(nèi)職班堅持“愛、嚴(yán)、細(xì)”的人性化管理模式,七年如一日,工作取得了豐碩的成果,獲得了上級管理部門的認(rèn)可。2014年、2015年連續(xù)被新疆教育廳評為“信息報送先進(jìn)單位”。近年,單友維同學(xué)榮獲江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新大賽一等獎,布音代力格爾同學(xué)榮獲2015年江蘇省內(nèi)高班、內(nèi)職班演講比賽特等獎,還有54名同學(xué)升入各級各類高校深造,新疆班足球代表隊榮獲2016年第三屆江蘇省職業(yè)學(xué)校足球錦標(biāo)賽冠軍。
學(xué)校積極探索“適時、適合、適中”的校本化改革創(chuàng)新路徑,不斷豐富現(xiàn)代職教體系建設(shè)內(nèi)涵,在逐年擴(kuò)大五年制高職辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)上,先后與淮海工學(xué)院、南京理工大學(xué)、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合開展“3+4本科”、“2+2自學(xué)助考全日制本科”、“3+3???rdquo;等辦學(xué)試點;在連云港市首開“普職融通”辦學(xué)先例,為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建適合的“立交橋”。
學(xué)校聚合職教資源,牽頭成立了連云港市先進(jìn)制造業(yè)職教集團(tuán)。與海爾集團(tuán)聯(lián)合開展協(xié)同育人新模式,學(xué)校被教育廳確定為江蘇省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校。
連云港中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
“升學(xué)有道,就業(yè)無憂”是連云港市中等專業(yè)學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校堅持以“良好的文化素質(zhì)、過硬的動手級能、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識”為培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)質(zhì)量過硬,校園生活豐富,保證畢業(yè)生“做人有素質(zhì),升學(xué)有基礎(chǔ),就業(yè)有技能,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)”。在2009——2010年省技能大賽中學(xué)校共有54名師生榮獲一等獎,其中有近20名省一二等獎同學(xué)可面試進(jìn)入高等學(xué)院深造,技能競賽成績在全省職業(yè)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)校始終堅持“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路,建校46年來,共為國家培養(yǎng)了30000余名中高級技能人才,學(xué)校已經(jīng)成為江蘇省高素質(zhì)職業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地,數(shù)控、機(jī)電、建筑、電子、汽車、會計、化工等七個專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)。
連云港中等專業(yè)學(xué)校合作交流
學(xué)校拓寬國際化辦學(xué)路徑,提升了技術(shù)技能人才培養(yǎng)的國際競爭力,與美國雪博大學(xué)、北美大學(xué),韓國嶺南工業(yè)高等學(xué)校,加拿大瀑布應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院等五個國家八所學(xué)校建立了合作關(guān)系,在課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)等方面開展交流合作。學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級,優(yōu)化辦學(xué)資源,重點打造智能加工制造、智慧建筑家裝、綠色能源交通、安全環(huán)?;?、特色山海旅游、共享信息網(wǎng)絡(luò)的六大專業(yè)群,建立了涵蓋先進(jìn)制造業(yè)、醫(yī)藥化工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的專業(yè)鏈,為智能裝備、石化、旅游等產(chǎn)業(yè)提供了從設(shè)計、制造、銷售到服務(wù)的“一站式人才供給”,促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)融合。數(shù)控、機(jī)電、建筑、電子、汽車、會計、化工等七個專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)、特色專業(yè),化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用被評為省現(xiàn)代化專業(yè)群,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用基地被評為首批省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地;旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、化學(xué)工程等三個實訓(xùn)基地被評為江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地。
學(xué)校積極實施師資素質(zhì)提升工程,采取“校企合作、外引內(nèi)培,學(xué)校引領(lǐng)、個人規(guī)劃,分層培養(yǎng)、梯級發(fā)展”的培養(yǎng)方式,通過“走進(jìn)課改、走進(jìn)科研、走進(jìn)企業(yè)”三種路徑,提升教師“態(tài)度、知識、技能”三種內(nèi)涵,著力打造“名師、骨干、新秀”三個層次的“三維發(fā)展型”師資隊伍。目前學(xué)校有正高級教師3人、特級教師4人、省領(lǐng)軍人才3人,省市級名師12人,市以上學(xué)科帶頭人及骨干教師70余人。通過“名師工作室”、“青藍(lán)工程”等途徑帶動骨干教師群體研修,充分發(fā)揮了名師的輻射示范作用。同時,學(xué)校以“企業(yè)實踐”為途徑,加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng);以“立德樹人”為根本,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),已經(jīng)形成了“校企互通、專兼結(jié)合、動態(tài)組合”的多元化發(fā)展型師資隊伍。
連云港中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽
近年來,學(xué)校300余名師生先后在各級各類大賽中獲獎。在近三年的全國職業(yè)院校信息化大賽、全國班主任基本功大賽和全國技能大賽中,學(xué)校教師共斬獲“八金二銀”的驕人成績。在江蘇省教學(xué)成果獎評比中,學(xué)校教師榮獲一等獎1項、二等獎3項,獲獎質(zhì)量和數(shù)量全省職業(yè)學(xué)校領(lǐng)先。在全省職業(yè)教育和青少年創(chuàng)新大賽中,獲一等獎3項,連續(xù)獲得連云港創(chuàng)新大賽“搖籃獎”和“市長杯”獎。學(xué)校每年在研課題40項、發(fā)表和獲獎?wù)撐?00余篇。因教科研成績突出,學(xué)校被評為“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”。
學(xué)校積極構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展新機(jī)制,推動校企服務(wù)對接、人才對接、技術(shù)對接、合作對接,為各類人才提供工作職位、專利申報、創(chuàng)業(yè)融資等對接服務(wù),實現(xiàn)院校、企業(yè)、行業(yè)相互融合共同發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級提供了有力支持。
連云港中等專業(yè)學(xué)校投資合作
目前,投資5100萬元的國家“十三五”產(chǎn)教融合項目——現(xiàn)代服務(wù)開放性公共技能實訓(xùn)基地,加速了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的無縫對接;負(fù)責(zé)運營連云港市校企合作平臺,探索出“集團(tuán)運作、企校合作、基地共建、訂單培養(yǎng)”的校企合作運行管理機(jī)制;與海爾集團(tuán)等企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作,探索校企共同育人新機(jī)制;與美國PPG、德國博世、奔騰、博派車盟等企業(yè)共建汽車產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺,保證教學(xué)設(shè)備與生產(chǎn)性設(shè)備同步更新;利用信息技術(shù)搭建教學(xué)平臺,推進(jìn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程實時互動。將教學(xué)活動延伸到企業(yè)現(xiàn)場,實現(xiàn)“招生即招工”、“入校即入職”、“上課即上崗”、“畢業(yè)即就業(yè)”,為學(xué)生創(chuàng)造更多實習(xí)就業(yè)機(jī)會,為合作企業(yè)提供更多優(yōu)質(zhì)人力資源。
近年來,學(xué)校勵精圖治,銳意改革,大膽創(chuàng)新,積極應(yīng)對職業(yè)教育發(fā)展新態(tài)勢,取得了令人矚目的成績。先后被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“國家第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校”、“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省平安校園”等稱號。學(xué)校將進(jìn)一步統(tǒng)籌謀劃,推動科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,努力提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。