金昌較好的中職學(xué)校有:金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金昌市理工中等專業(yè)學(xué)校、金川公司技工學(xué)校、金昌技師學(xué)院、金昌農(nóng)墾技工學(xué)校、八冶技工學(xué)校等中職學(xué)校。
一、金昌較好的中職學(xué)校
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地址 |
1 | 金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 甘肅省金昌市金川區(qū) |
2 | 金昌市理工中等專業(yè)學(xué)校 | 金昌市金川區(qū)上海路100號(hào) |
3 | 金川公司技工學(xué)校 | 金昌市金川區(qū)永昌路 |
4 | 金昌技師學(xué)院 | 甘肅省金昌市永昌西路55號(hào) |
5 | 金昌農(nóng)墾技工學(xué)校 | 甘肅金昌市 |
6 | 八冶技工學(xué)校 | 甘肅省金昌市金川路60號(hào) |
【注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)】
二、金昌較好的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、金川公司技工學(xué)校
金川公司技工學(xué)校簡(jiǎn)介
金川公司技工學(xué)校是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)的重點(diǎn)技工學(xué)校,同時(shí)還是國(guó)家高技能人才(機(jī)電項(xiàng)目)培訓(xùn)基地和甘肅省再就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)建于1973年,經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成為省內(nèi)外具有較高辦學(xué)聲譽(yù)的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
金川公司技工學(xué)校師資力量
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,基礎(chǔ)設(shè)施齊備,師資力量雄厚。莊重宏偉的教學(xué)大樓與實(shí)驗(yàn)大樓交相呼應(yīng),實(shí)習(xí)工廠和數(shù)控、焊接等實(shí)訓(xùn)基地初具規(guī)模,現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、藏書逾10萬(wàn)冊(cè)的圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的多功能廳和體育場(chǎng)所等教學(xué)、娛樂(lè)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全;近20萬(wàn)平米的綠化面積,把校園裝點(diǎn)得盡顯園林風(fēng)雅;目前學(xué)??砷_設(shè)數(shù)控、焊接、液壓傳動(dòng)、電工、鉗工、汽車摩托車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、縫紉、賓館服務(wù)等10多個(gè)專業(yè),在校學(xué)生436人。
2、金昌農(nóng)墾技工學(xué)校
甘肅省金昌農(nóng)墾技工學(xué)校簡(jiǎn)介
創(chuàng)辦于1985年,建校二十年來(lái),在勞動(dòng)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,為農(nóng)墾企業(yè)及社會(huì)培養(yǎng)輸送各級(jí)各類人才愈萬(wàn)人。目前,已發(fā)展成為一所集技工教育、職業(yè)技能鑒定、特種工培訓(xùn)、職工轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)培訓(xùn)基地、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地等為一體的綜合性合格技工學(xué)校,并形成了以基礎(chǔ)教育、專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)為一體的教育培訓(xùn)體系,學(xué)校實(shí)占地40000平方米,建筑面積4200平方米,并配有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書閱覽室、電教室以及供電工、車工、鉗工、焊工、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛等專業(yè)實(shí)習(xí)工廠和供林果、園藝、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
甘肅省金昌農(nóng)墾技工學(xué)校專業(yè)
學(xué)校常設(shè)專業(yè)二十多個(gè),其中以機(jī)電一體化、旅游服務(wù)、焊接、農(nóng)學(xué)、林果等為特色專業(yè)。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和社會(huì)效益,學(xué)校提出了以發(fā)展區(qū)域重點(diǎn)技校為契機(jī),以提升學(xué)校管理層次和促進(jìn)就業(yè)為突破口,改草教學(xué)管理模式,多右籌資,改善辦學(xué)條件,擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地,逐步拓寬辦學(xué)渠道,堅(jiān)持立足企業(yè)、服務(wù)社會(huì),大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)的工作思路,本看資源共享,優(yōu)勢(shì)互考補(bǔ)的原則,從2002年開始,先后與青島同創(chuàng)科技專修學(xué)院、酒泉電大農(nóng)墾分校 省電大農(nóng)墾分校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并與天津、北京等內(nèi)地企業(yè)建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)分配及企業(yè)用工合同,與青島海爾、海信、寶鋼、萊鋼、豪雅光電子、新都理光、三葉電機(jī)等大型、特大型企業(yè)簽定了勞動(dòng)用工協(xié)議。