蘭州東方職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有（2025年）：工業(yè)與民用建筑、酒店管理、旅游管理、水利電力、電算會計、計算機應(yīng)用、烹飪與管理、汽車維修、機電一體化、電子電工等招生專業(yè)。
一、2025蘭州東方職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)名稱匯總
| 序號 | 蘭州東方職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名稱 |
| 1 | 工業(yè)與民用建筑 |
| 2 | 酒店管理 |
| 3 | 旅游管理 |
| 4 | 水利電力 |
| 5 | 電算會計 |
| 6 | 計算機應(yīng)用 |
| 7 | 烹飪與管理 |
| 8 | 汽車維修 |
| 9 | 機電一體化 |
| 10 | 電子電工 |
| 11 | 焊接技術(shù) |
| 12 | 機械加工 |
| 13 | 列車乘務(wù) |
| 14 | 學前教育 |
| 15 | 護理 |
| 16 | 工程機械運用與維修 |
二、蘭州東方職業(yè)技術(shù)學校介紹
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學校是經(jīng)甘肅省教育廳批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校。學校自 成立以來，始終堅持“求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流”的辦學思想，“以質(zhì)量求生存，以信譽謀 發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”為辦學目標，注重加強學生職業(yè)道德教育，實踐 操作等綜合能力的培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。
蘭州東方職業(yè)技術(shù)學校環(huán)境
校坐落在風景秀麗的五泉山下，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。開設(shè)：工程機械、護理、學前教育、列車乘務(wù)、機械加工、焊接技術(shù)、電子電工、機電一體化、汽車維修、烹飪與管理、計算機應(yīng)用、電算會計、水利電力、旅游與酒店管理、工業(yè)與民用建筑等14個專業(yè)系，68個教學班，在校生達5000 多人;學院教學功能齊全，設(shè)施設(shè)備完善，實行半封閉軍事化管理，后勤服務(wù)保障有力，為學生創(chuàng)造了良好的學習生活環(huán)境。學院確立了以育人為根本，以質(zhì)量求生存，以特色顯優(yōu)勢，以改革促發(fā)展的辦學指導思想。培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的實用性人才。實施科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，走出...
蘭州東方職業(yè)技術(shù)學校辦學方針
學校從引導學生樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和職業(yè)觀做起，從嚴格培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力做起，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線來設(shè)計學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。始終視教學質(zhì)量為生命線，實施學知識、重技能、會生存、求發(fā)展的教育理念。采取多種形式、多種機制、多種模式的辦學方式，強調(diào)理論教學和實踐訓練并重，使學生既具有較高的知識水平，又熟練掌握專業(yè)技能。 在教學中，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向為培養(yǎng)目標，努力夯實文化基礎(chǔ)課，使學生在掌握一門專業(yè)知識的同時，還可交給學生開啟社會大門的3把金鑰匙(外語、電腦、駕駛)。學院優(yōu)化...
