成都鐵路工程學(xué)校招生專業(yè)有（2024年）：工程機械運用與維護、建筑工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、道路與橋梁工程施工、建筑工程施工、測量工程技術(shù)、機械運用與維修、鐵道施工與養(yǎng)護等招生專業(yè)。
一、2024成都鐵路工程學(xué)校招生專業(yè)名稱匯總
| 序號 | 成都鐵路工程學(xué)校專業(yè)名稱 |
| 1 | 工程機械運用與維護 |
| 2 | 建筑工程技術(shù) |
| 3 | 鐵道工程技術(shù) |
| 4 | 道路與橋梁工程施工 |
| 5 | 建筑工程施工 |
| 6 | 測量工程技術(shù) |
| 7 | 機械運用與維修 |
| 8 | 鐵道施工與養(yǎng)護 |
二、成都鐵路工程學(xué)校介紹
成都鐵路工程學(xué)校簡介
成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我國西南地區(qū)四川盆地，地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學(xué)校、是國家級重點普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才，為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。今天，仍有上萬名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來，學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個環(huán)節(jié)，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。
成都鐵路工程學(xué)校學(xué)校榮譽
首批國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校
國家級重點中等職業(yè)學(xué)校
全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地
全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校
中華全國總工會職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點
中鐵二局員工培訓(xùn)基地和特種作業(yè)培訓(xùn)基地
中鐵二局農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地
成都市文明單位
成都鐵路工程學(xué)校發(fā)展方向
學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。
成都鐵路工程學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職工230余人，其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達85%)，高級講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校機械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎
《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎
陳靜老師參與中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編，(課題批準號: 16—6)的研究，該課題于2008年11月結(jié)題，通過驗收鑒定并獲得三等獎;
王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎;
徐成老師主編 《工程測量》，人民交通出版社出版，2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習(xí)題與實習(xí)指導(dǎo)書》
我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)
我校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)
