酒泉中職學(xué)校主要有：敦煌技工學(xué)校 、玉門職業(yè)中學(xué)　、瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校、酒泉師范學(xué)校、敦煌藝術(shù)旅游中等專業(yè)學(xué)校、酒泉農(nóng)墾技工學(xué)校、酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、玉門石油中等專業(yè)學(xué)校、金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校、酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校、酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校、酒泉體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校。

一、酒泉中職學(xué)校2024名單一覽表

二、酒泉中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校

金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學(xué)歷教育為主，整合集中全縣多種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體，融合集團(tuán)化辦學(xué)，帶動(dòng)地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積121畝，建筑面積5.2萬(wàn)平方米,現(xiàn)有在校中專學(xué)生1630人，在職成人大專班710人，教職工145人。

學(xué)校堅(jiān)持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求突破，近年來(lái)先后獲得全國(guó)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型部門”，甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校”甘肅省“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”，酒泉市“教育工作先進(jìn)集體”，酒泉市 “毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”，金塔縣“教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學(xué)校按照中職學(xué)生特點(diǎn)，提出了依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)抓習(xí)慣，依據(jù)初中生的個(gè)性抓常規(guī)，依據(jù)高中生精神抓學(xué)習(xí)，依據(jù)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)抓專業(yè)的四個(gè)管理依據(jù);實(shí)施了嚴(yán)格化、精細(xì)化、個(gè)性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“升學(xué) 就業(yè)”雙軌發(fā)展機(jī)制。一方面強(qiáng)化技能，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)，加大實(shí)踐課比重。2018年參加國(guó)家暨全省中職院校學(xué)生技能大賽，創(chuàng)造歷史性突破，取得輝

2、玉門石油中等專業(yè)學(xué)校

玉門石油機(jī)械中等專業(yè)學(xué)校坐落于中國(guó)石油搖籃、鐵人故鄉(xiāng)、風(fēng)電富地、能源之都的古“絲綢之路重鎮(zhèn)”----玉門市新市區(qū)，是一所省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校?，F(xiàn)有教職工101人，其中中高級(jí)職稱62人，市級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人36人，市級(jí)名師6人。

中職教育在校學(xué)生1836人，電大成人教育在籍學(xué)員1216人。多年來(lái)，堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)并重，教學(xué)實(shí)訓(xùn)并舉，管理服務(wù)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，緊跟市場(chǎng)需求更新專業(yè)設(shè)置，全面實(shí)行精細(xì)化管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，通過(guò)課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐多位一體的德育教育平臺(tái)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”、“甘肅省學(xué)生技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“甘肅省中小學(xué)德育示范校”、“酒泉市文明單位”、“酒泉市教育先進(jìn)集體”、“酒泉市零犯罪學(xué)校”、“酒泉市示范道德講堂”、“酒泉市平安校園”、“玉門市職業(yè)教育質(zhì)量?jī)?yōu)異獎(jiǎng)”、“玉門市校園文化建設(shè)示范校”等多項(xiàng)殊榮。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展玉門職教，培養(yǎng)實(shí)用人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“就業(yè)一個(gè)學(xué)生，促富一個(gè)家庭，帶動(dòng)一片社區(qū)，培植一處生源”的培養(yǎng)理念，以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量促規(guī)模，以規(guī)模促效益，以效益促發(fā)展。升學(xué)就業(yè)，比翼齊飛。

3、酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘肅省酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 是酒泉市直屬職業(yè)中專學(xué)校，也是酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(jí)法人單位。酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2001年由教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是一所從事高等職業(yè)技術(shù)教育的全日制綜合性普通高等院校，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)扶持院校，為配合酒泉新能源基地建設(shè)，酒泉市委、市政府于2010年元月在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上掛牌成立了酒泉新能源職業(yè)學(xué)院。酒泉職業(yè)中專學(xué)校依托酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院雄厚的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與學(xué)院實(shí)行師資共享，實(shí)訓(xùn)資源共享，就業(yè)資源共享。

學(xué)校創(chuàng)辦于1983年3月，前身是酒泉市職業(yè)高中，1994年5月經(jīng)省計(jì)委、省教育廳批準(zhǔn)成立甘肅省酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，1994年經(jīng)省教育廳、財(cái)政廳批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，1998年被評(píng)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)?！，F(xiàn)有教職工102人，其中專任教師55人，外聘兼職教師28人，高級(jí)職稱教師11人，在讀博士1人，碩士18人，雙師型教師25人，全日制在校生1728人。

4、酒泉農(nóng)墾技工學(xué)校

甘肅省酒泉農(nóng)墾技工學(xué)校(省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校)始建于1985年。是一所集學(xué)歷教育和各種非學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定為一體的綜合性大學(xué)。

學(xué)校勵(lì)精圖治，已發(fā)展為占地120余畝，固定資產(chǎn)9500萬(wàn)元，總建筑面積2.44萬(wàn)平方米的三處教學(xué)區(qū):第一處位于酒泉市青年街2號(hào)(原亞盛電大)，建筑面積7800多平方米;主要開(kāi)展國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)歷教育、網(wǎng)絡(luò)教育本?？坪透鞣N培訓(xùn)鑒定工作。第二處位于酒泉市解放路57號(hào)(原酒泉農(nóng)墾技校)，占地面積80余畝，校園環(huán)境幽雅，綠樹(shù)成蔭，辦公、教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活設(shè)施完善，是全日制中專、技校、高職教學(xué)區(qū)。第三處位于酒泉市解放路345號(hào)，占地面積20.3畝，是培訓(xùn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的理想場(chǎng)所。

學(xué)校在編教職工135人，其中高級(jí)職稱教師、中級(jí)職稱教師、初級(jí)職稱教師、雙師型教師30人;現(xiàn)有國(guó)家級(jí)考評(píng)員15人，國(guó)家級(jí)質(zhì)量督導(dǎo)員6人，國(guó)家級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師4人。建校30年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了30000余名大中專本科畢業(yè)生，培訓(xùn)鑒定各類學(xué)員52370人次。目前，各類各層次在籍學(xué)生11986人。

學(xué)校擁有總價(jià)值250多萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,其中多媒體教室4個(gè)，語(yǔ)音教室1個(gè)，電子琴室1個(gè)，高配置計(jì)算機(jī)550臺(tái)，雙向視頻系統(tǒng)5套，衛(wèi)星接收系統(tǒng)5套及投影儀10套，有專門的“OSTA”培訓(xùn)鑒定管理統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和“ATA”智能化考試系統(tǒng)。有焊工工位50個(gè)，鉗工工位30個(gè)，車工工位16個(gè)，電工實(shí)習(xí)操作臺(tái)18個(gè)等。這些教學(xué)設(shè)施設(shè)備為實(shí)施就業(yè)技能培訓(xùn)奠定了最基礎(chǔ)的辦學(xué)條件，為我校競(jìng)標(biāo)以上三個(gè)專業(yè)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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