2024濰坊的職業(yè)學(xué)校有：昌邑第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、壽光工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、山東安丘市第二職業(yè)中專、安丘第二職業(yè)中專、壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校、諸城經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校、山東濰坊市商業(yè)職業(yè)學(xué)校、高密職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、昌樂縣職業(yè)中專、青州市高級技工學(xué)校、山東梁山嘉誠職業(yè)學(xué)校、昌樂職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、昌邑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、山東昌樂技師學(xué)院、臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2024濰坊職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、2024濰坊職業(yè)學(xué)校簡介

1、安丘職業(yè)中專

安丘市職業(yè)中專創(chuàng)建于1982年，1993年在職業(yè)中專的基礎(chǔ)上成立濰坊市機械工業(yè)學(xué)校，建立起融職業(yè)中專、普通中專為一體的辦學(xué)機制，是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地539畝，建筑面積15萬平方米?，F(xiàn)有在校生5251人。

安丘市職業(yè)中專創(chuàng)建于1982年，1993年在此基礎(chǔ)上又成立了濰坊市機械工業(yè)學(xué)校，形成了職業(yè)中專、普通中專共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校于1995年被國家教育部確定為首批國家級重點職業(yè)學(xué)校，1999年又順利通過了國家級重點職業(yè)學(xué)校的復(fù)查驗收。

2、臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校

臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校位于臨朐縣老龍灣風(fēng)景區(qū)、海浮山西麓，占地面積236畝，校舍建筑面積11萬平方米。建有辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓樓、多功能室等基礎(chǔ)設(shè)施，配有服裝實習(xí)室、機電實驗實習(xí)室、汽車維修實習(xí)車間、電氣焊實習(xí)室、多媒體教室及微機教室等先進的教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校推行以真實應(yīng)用為導(dǎo)向的教學(xué)模式，重視“校企合作、產(chǎn)教融合”一體化辦學(xué)，制定“文化課統(tǒng)考”和“專業(yè)技能抽測”制度，形成學(xué)校、企業(yè)、家長“三方參與、德技并重”的多元評價機制。

在國家省市技能大賽中，600多個項目獲獎，其中獲國賽金獎5項、銀獎8項，連年獲“濰坊市職業(yè)院校技能大賽十強學(xué)校”稱號。春季高考中，先后有1000多名同學(xué)被青島大學(xué)、山東科技大學(xué)等本科院校錄取。學(xué)校堅持以立德樹人為根本，推行誠實守信特色項目建設(shè)，加強內(nèi)涵特色發(fā)展。

加強行為養(yǎng)成教育，為每一名學(xué)生建立成長檔案，跟隨其升學(xué)、就業(yè)。推行無空檔管理模式，推行準(zhǔn)軍事化管理，招聘優(yōu)秀教官并建立教官黨支部，協(xié)助做好學(xué)生教育管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，積極推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的“1+x”證書制度，增強學(xué)生的就業(yè)競爭力。

學(xué)校重視發(fā)揮示范作用，牽頭成立山東省中職計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)聯(lián)盟、山東省中職學(xué)校電子類專業(yè)建設(shè)聯(lián)盟、濰坊市電子信息職業(yè)教育集團。積極加強與行業(yè)、企業(yè)合作，各專業(yè)都建立校外實踐基地與頂崗實習(xí)點。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與德國、韓國及臺灣地區(qū)職業(yè)院校簽訂校際合作協(xié)議，共同培養(yǎng)人才。

3、山東昌樂技師學(xué)院

山東昌樂技師學(xué)院是國家級重點技工院校，是一所集預(yù)備技師、高級技工、就業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性院校。

學(xué)院是花園式單位，占地500畝，建筑面積20萬平方米。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工310人，技師、高級技師72人，碩士研究生42人。

學(xué)院弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、過硬的教學(xué)質(zhì)量、先進的實訓(xùn)條件和卓越的辦學(xué)水平為莘莘學(xué)子匠心筑夢。

近年來先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地”“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”“富民興濰勞動獎狀”“山東省技工教育通報表揚集體”等榮譽稱號，開創(chuàng)了“成才一人，富裕家，帶動一村”的生動局面。

4、昌邑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

建校以來，學(xué)校始終把“育人”放在首位，把“服務(wù)”作為重點，把“成才”當(dāng)作目標(biāo)，確立了“為國家的前途命運負責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“厚德以立身，修能以立業(yè)”的校訓(xùn)。學(xué)校先后被授予“科教興濰先進單位”、“濰坊市素質(zhì)教育示范學(xué)校”、省級“花園式單位”、山東省“城市綠化先進單位”、山東省“城市衛(wèi)生先進單位”、“山東省教育工作先進集體”、“山東省教學(xué)工作先進單位”、“省級文明單位”“全國科研工作先進單位”、“全國素質(zhì)教育先進單位”、“‘十五’規(guī)劃國家教育部重點課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實驗》實驗學(xué)校”、“‘十五’規(guī)劃國家教育部重點課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》研究基地”等稱號。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，管理科學(xué)嚴謹，辦學(xué)實力雄厚，育人質(zhì)量一流，就業(yè)渠道暢通。開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、空乘預(yù)科與外事服務(wù)等10多個專業(yè)。現(xiàn)有在校生2318名，專任教師156名，其中大本以上學(xué)歷137名，高級講師29名，講師90名，在讀研究生12名，42人被評為省、市教學(xué)能手。學(xué)校有與專業(yè)相配套的實驗室26個，實習(xí)工廠(車間)8個，高檔微機300多臺，建有教學(xué)閉路電視網(wǎng)，與INTERNET網(wǎng)相聯(lián)的校園局域網(wǎng)，ISDN辦公網(wǎng)，校園發(fā)射臺，多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，實驗設(shè)備總價值800多萬元，圖書10萬余冊。

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