不同學(xué)校對學(xué)校的選擇方面是有所不同的,那也就可以在了解中所知道不同學(xué)校的地址開設(shè)是有所不同的,那學(xué)生們在進行選擇的時候,是可以具體去看看一所學(xué)校的地址介紹,然后通過所了解到的地址實際去到一所學(xué)校中進行驗證。
大邑縣特殊教育學(xué)校地址:大邑縣錦屏大道161號
大邑縣特殊教育學(xué)校乘車查詢?nèi)肟?/strong>:http://map.baidu.com/
大邑縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)擴展
為檢驗和提高新教師的教學(xué)水平,進一步夯實新教師的教學(xué)基本功,幫助和促進新教師快速成長,1月5日至6日,我校開展了秋季學(xué)期新教師提高課展示活動。
四名新入職的教師進行了多學(xué)科課堂教學(xué)展示,將培智新課標理念融入到自己的學(xué)科教學(xué)中,從教學(xué)目標的落實、重難點的突破,再到學(xué)生學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo),都有了很大的進步與提升。
精彩紛呈的提高課結(jié)束之后,學(xué)校組織了骨干教師進行了評課議課活動,評課教師從教師基本素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容等方面對新教師進行了評價,充分肯定了四位教師這一學(xué)期以來在教學(xué)上的提升與進步,同時也提出了寶貴建議,希望四位教師能在今后的教學(xué)中能夠更加關(guān)注學(xué)生個體、體現(xiàn)分層教學(xué)、豐富教師用語。
磨礪中成長,研討中進步。本次提高課既讓新教師展現(xiàn)出各自的教學(xué)特點和風(fēng)采,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,希望她們在實踐中不斷反思、在反思中不斷前行,在漫漫的特教之路上成長為一顆顆閃亮的星星,為特殊孩子照亮前行的路!
學(xué)校關(guān)于地理位置的了解是比較重要的,是可以保證到學(xué)生們?nèi)サ揭凰鶎W(xué)校中親眼了解內(nèi)容信息的關(guān)鍵,也是決定學(xué)生們是否報讀學(xué)校的關(guān)鍵,因為學(xué)生們在了解信息的時候,也不確定自己所了解的信息,是否是真實、有效的。