專業(yè)培養(yǎng)目標:

堅持“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、服務(wù)社會，多元成才”的辦學宗旨，培養(yǎng)能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設(shè)備，具有在一定的商務(wù)環(huán)境中運用法語、英語兩種語言，了解一定經(jīng)貿(mào)常識的中等應(yīng)用性、復(fù)合型人才。

專業(yè)前景:

本專業(yè)的適應(yīng)性、實用性較強。畢業(yè)后可從事需要口頭和書面法語交流的一般涉外工作如人力資源管理助理、涉外秘書、辦公室文員等，及各種涉外商務(wù)、外貿(mào)工作等（如國際商務(wù)單證員、跟單員、營銷、商務(wù)助理。）

專業(yè)開設(shè)課程及考證要求:

主要課程：基礎(chǔ)法語、法語視聽說、商務(wù)溝通與禮儀、中外文錄入、秘書實務(wù)、商務(wù)法語、商務(wù)文書寫作、商務(wù)溝通與禮儀、辦公室實務(wù)、電子商務(wù)、公共關(guān)系、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、信息技術(shù)等。

考證要求：普通話等級證書（二級乙等）、計算機操作員、全國公共英語等級考試（PETSII）、國際商務(wù)秘書。

專業(yè)特色及學習優(yōu)勢:

1、法語視聽說實行外教授課模式，課堂氣氛活潑，形式多樣。

2、注重語言核心技能：通過課堂教學，使學生具有扎實的法語語言基礎(chǔ)知識， 能較熟練地掌握法語聽說讀寫等語言技能，有較強的語言交際能力，并強調(diào)結(jié)合商務(wù)背景的語言交際能力的培養(yǎng)。

3、掌握商務(wù)基礎(chǔ)知識：通過課堂教學、實習實訓等方式了解企業(yè)一般商務(wù)運作知識，秘書實務(wù)，了解國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程，并強調(diào)實際業(yè)務(wù)的技能操作能力的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)熟練使用計算機及現(xiàn)代化辦公設(shè)備的技能，充分體現(xiàn)職業(yè)技能所要求的內(nèi)容。

5、認知體驗、頂崗實習等實踐性教學環(huán)節(jié)使學生從課堂走向企業(yè)、走向社會，有力地提升了學生的職業(yè)意識和職業(yè)綜合技能。

6、定期與法國姐妹校福煦學校開展主題視頻課堂活動。

師資團隊:

本專業(yè)擁有結(jié)構(gòu)合理的教學梯隊，形成了良好的團隊運行機制。商務(wù)法語專業(yè)教學團隊年輕有活力，有從全國各大名校畢業(yè)的理論功底扎實、富有活力的青年教師，也有來自法國的資深外教。

教學成果:

在近9年的專業(yè)建設(shè)中，涌現(xiàn)了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高，既精于教又勤于研的優(yōu)秀教師。專業(yè)教師們編寫了適合我校學生使用的校本教材《法語習題集》，帶領(lǐng)學生積極參加法國領(lǐng)事館組織的各項活動， 使我校商務(wù)法語專業(yè)在上海中職校占有一席之地。

我校法語學生活躍于由法國領(lǐng)館主辦的上海市校際法語節(jié)的舞臺，參加中法語言年的各項主題活動并獲得法國領(lǐng)館文化處官員的表彰。2013年，我校承辦上海市校際法語節(jié)，2015年，我校商務(wù)法語專業(yè)學生獲得中國2015法語月“告訴我十個法語單詞”創(chuàng)意寫作比賽一等獎。

校企合作:

為了加快專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，學校加強了校內(nèi)外實訓基地建設(shè)。近年來，學校建設(shè)了多處實訓基地，利用了先進設(shè)備，并逐步加大實訓室在日常課堂中的使用率。此外，專業(yè)教師積極利用各種途徑，積極尋求與上海相關(guān)外貿(mào)公司和國外企業(yè)的合作，簽訂校企合作框架協(xié)議。