我校的國際商務(wù)專業(yè)創(chuàng)辦于2000年，是上海市第一批精品特色專業(yè)，現(xiàn)為上海市品牌專業(yè)。本專業(yè)充分利用上海作為長三角區(qū)域的核心優(yōu)勢，以知識型、發(fā)展型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)為助力，以國際水平為前沿方向，對接產(chǎn)業(yè)、依托行業(yè)、服務(wù)企業(yè)、提升就業(yè)、激勵創(chuàng)業(yè)、發(fā)展事業(yè)，為培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備國際商務(wù)和外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的專業(yè)技能，熟悉我國對外經(jīng)濟方針政策、慣例的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才提供保障。

本專業(yè)課程設(shè)置：語文、數(shù)學(xué)、英語等公共基礎(chǔ)課程、國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程，國際商務(wù)單證，商務(wù)英語函電，商務(wù)溝通技巧，電子商務(wù)實務(wù)，國際貨運代理核心課程及其專業(yè)方向課程與專業(yè)技能課程，并同時通過考試可以取得人保局的國際商務(wù)實務(wù)操作技能證書。

我校國際商務(wù)專業(yè)重師資隊伍優(yōu)化，本專業(yè)專職教師共11名，企業(yè)兼職教師4名。其中高級職稱5名，中高級職稱占比81.9%；雙師型教師8名，占比72.7%。專業(yè)教師能力突出，在歷屆上海市教學(xué)法評優(yōu)活動中，3人次獲二等獎、三等獎，1名教師分獲商務(wù)委園丁獎和上海市優(yōu)秀教育工作者稱號。

為充分滿足學(xué)生“提高學(xué)歷、高質(zhì)量就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)”等發(fā)展需求，本專業(yè)開設(shè)有中高職貫通班、國際水平專業(yè)教學(xué)標準試點班和雙創(chuàng)實驗班等多種培養(yǎng)模式。

●中高職貫通——報關(guān)與國際貨運

2015年起經(jīng)上海市教委批準，上海商業(yè)會計學(xué)校與上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦的中高職貫通專業(yè)，該專業(yè)實施五年一貫制培養(yǎng)模式，3年中職段與2年高職段相互貫通。學(xué)生經(jīng)過轉(zhuǎn)段考試成績合格的，可直升上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院，完成全部學(xué)業(yè)后可獲得高職?？茖哟挝膽{。

我校與東海學(xué)院以自身的“品牌”與“特色”實施強強聯(lián)手，共同培養(yǎng)基于AEO背景下中高職貫通貨物國際流通關(guān)務(wù)人才，以適應(yīng)貨物國際流通業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型需要、崗位技術(shù)含量較高、專業(yè)技能訓(xùn)練時間較長、熟練程度較高、未來行業(yè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

●國際水平專業(yè)標準試點班

依托上海市第一批精品特色和上海市品牌專業(yè)國際商務(wù)專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢，對接澳大利亞TAFE人才培養(yǎng)模式和課程體系，專業(yè)課程采用雙語教學(xué)；從適應(yīng)性、實用性和國際性方面不斷提高學(xué)生的國際商務(wù)從業(yè)崗位技能，不斷更新國際商務(wù)專業(yè)的課程體系應(yīng)用性、國際性。執(zhí)教中澳班的中方教師也在與外方教師的合作中充分吸取了國外的先進教學(xué)方法。他們把先進的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)過程中，創(chuàng)出了一套行之有效的中西合璧式的教學(xué)方式。

●雙創(chuàng)實驗班

把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，引進德國“國際商務(wù)模擬公司”項目，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入國際商務(wù)人才培養(yǎng)過程。“國際商務(wù)模擬公司”是通過創(chuàng)新的實戰(zhàn)培訓(xùn)模式和實時動態(tài)的公司環(huán)境，由德國專家主導(dǎo)的為期8周的實訓(xùn)。學(xué)生通過模擬公司的實訓(xùn)將加深對公司運作的了解，提高運用商務(wù)知識的能力。通過“做中學(xué)”，培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的國際商務(wù)應(yīng)用型人才。