你還在為沒(méi)有順利考入高中而糾結(jié)茫然嗎?你還徘徊在打工與上學(xué)的十字路口不知所然嗎?你每次坐火車、動(dòng)車車看到乘務(wù)員們忙碌的身影都會(huì)投去羨慕的目光嗎?株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校,一個(gè)可以讓低學(xué)歷孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校
近年來(lái),高速鐵路飛速發(fā)展,高鐵乘務(wù)人才需求量持續(xù)增高,株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校承接高鐵發(fā)展的東風(fēng),填補(bǔ)了培養(yǎng)全國(guó)高鐵乘務(wù)人才的空白,成為了湖南高鐵乘務(wù)專業(yè)的領(lǐng)航者、先行者、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)是湖南地區(qū)開(kāi)設(shè)比較早的學(xué)校,多年來(lái)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有雄厚的師資力量和實(shí)訓(xùn)設(shè)備,近年來(lái)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)工作者。
辦學(xué)歷史悠久 教學(xué)質(zhì)量卓越株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校坐落于株洲市航空城核心區(qū)域,創(chuàng)建于1952年,是經(jīng)教育部和勞動(dòng)與社會(huì)保障部審批備案的一所國(guó)有重點(diǎn)公辦技工學(xué)校,也是市內(nèi)唯一一所國(guó)家公辦航空品牌職業(yè)院校。學(xué)校占地面積60多畝,在校生規(guī)模為3000多人。
回望60多年的辦學(xué)歷程,學(xué)校強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作,深度融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新和“中國(guó)制造2025”的實(shí)踐之中,培養(yǎng)了一大批國(guó)家級(jí)棟梁人才:比如全國(guó)勞模李東林;全國(guó)技術(shù)能手、高級(jí)技能大師承列、魏強(qiáng)、吳樂(lè)明、陳社、陳繼兵、易勇、李冬林、易承列、姚珍軍等,他們?nèi)缃褚殉蔀楦餍懈鳂I(yè)叱咤風(fēng)云的影響力人物。
辦學(xué)設(shè)施完善 師資水平卓著學(xué)校擁有機(jī)器人車間、機(jī)械加工車間、無(wú)人機(jī)操作實(shí)驗(yàn)室,配備了數(shù)控車床、銑床、雕銑機(jī)、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)、機(jī)器人生產(chǎn)線及單旋翼、固定翼無(wú)人機(jī)等大量實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。教學(xué)設(shè)施優(yōu)良,配有功能齊全的多媒體電子教學(xué)設(shè)備和設(shè)施一流的多功能廳,全面應(yīng)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻教育等現(xiàn)代化手段開(kāi)展一體化教學(xué)。
此外,學(xué)校依托南方航空工業(yè)集團(tuán)建立了涵蓋數(shù)控、模具、機(jī)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的六大校外實(shí)訓(xùn)基地,可供2000多名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行各專業(yè)及相關(guān)工種的實(shí)習(xí)。
另外,學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍,百余名教師中具有教授、副教授、高講、高工職稱的占33%,講師、工程師、技師占56%。他們具有豐富的理論和實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。教師積極參加科研和教改,曾多次榮獲國(guó)家勞動(dòng)部和國(guó)家教委優(yōu)秀論文獎(jiǎng)和優(yōu)秀教材編寫(xiě)?yīng)劇?ldquo;行為導(dǎo)向法”、“模塊式教學(xué)法”、“零距離現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法”等教學(xué)改革的成果在校園內(nèi)爭(zhēng)妍開(kāi)放。
2019株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)春季招生對(duì)象:應(yīng)屆初三在校生、往屆初中畢業(yè)生、高一想轉(zhuǎn)職高/中職學(xué)生等,年齡14-16歲之間。
如果你因未能順利進(jìn)入理想的高中校園而不知所然,如果你不想體驗(yàn)當(dāng)童工、靠體力掙錢的艱辛,想擁有一份體面的讓人羨慕的工作,選擇株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè),讓自己的未來(lái)有一個(gè)新的開(kāi)始。