女生中專讀什么專業(yè)好
社會(huì)前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,行業(yè)增多了,可在眾多職業(yè)中,我們?cè)撨x擇哪個(gè)職業(yè)發(fā)展下去呢,小編相信你定會(huì)選擇就業(yè)率高,發(fā)展前景好的職業(yè),在現(xiàn)如今社會(huì)上,幼教專業(yè)是就業(yè)率最高的職業(yè),因?yàn)閲?guó)家開放的二胎政策,所以國(guó)內(nèi)開辦了很多的幼教機(jī)構(gòu),可是幼兒教師卻是嚴(yán)重的缺乏。因此女生中專讀幼教專業(yè)是非常好的。
女生選擇幼師學(xué)校,學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂、手工制作等專業(yè)課程,擁有穩(wěn)固的教育基礎(chǔ),知識(shí)技能全面,相對(duì)于普高畢業(yè)的學(xué)生,擁有更完善的幼兒教育素質(zhì),就業(yè)選擇更好。幼兒教育在國(guó)策調(diào)整之下,發(fā)展更加快速,財(cái)政補(bǔ)貼也有所調(diào)整。
幼師專業(yè)發(fā)展前景
隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出,到2020年,普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,重視0至3歲嬰幼兒教育。
幼師專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
1、國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時(shí),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),尤其是08、09全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷世界各地,曾經(jīng)的天之驕子,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地。但值得注意的是:在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,高職學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生似乎成“搶手貨”,就業(yè)市場(chǎng)也似乎顯得較為寬松。
2、育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》明確指出幼兒教育改革的總目標(biāo)是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦,正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。”
3、社會(huì)前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家庭收入增加,個(gè)人素質(zhì)提高,人們對(duì)高水平教育期望越來越強(qiáng)烈,經(jīng)濟(jì)承受力越來越高,形成了民辦學(xué)前教育的社會(huì)基礎(chǔ),民辦幼兒教育蓬勃興起,在多元辦園體制并存的格局下,大大滿足了廣大家長(zhǎng)對(duì)早期教育的需求。
幼師專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后在高檔各類幼兒園從事幼兒教師崗位,在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作,在各類幼兒興趣班、特長(zhǎng)班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作,也可以在嬰兒食品、用品行業(yè)從事營(yíng)養(yǎng)、教養(yǎng)咨詢工作,還可以開設(shè)家長(zhǎng)課,指導(dǎo)家庭教育工作。