蕪湖機械工程學校校園管理怎樣？

1．校園半封閉管理

蕪湖機械工程學校（繁昌縣職教中心）一直以來非常重視學生的德育工作，強化校園管理，學校實行的是半封閉管理制度，即附近學生走讀上學，較遠地方學生寄宿制管理，不允許學生租房居?。议L陪讀除外），走讀學生及家長須和學校簽訂安全責任狀，保證學生上學、放學途中安全。住校生周日下午到校，周五下午離校，這中間無特殊情況不得外出，學校每天安排4位行政人員值日，多名學生執(zhí)勤，每天對學生到校情況進行登記，住校生晚上上自習，安排老師上堂輔導，并核對人數(shù)，下自習后到寢室登記，將學生移交給住管辦，不留管理真空。住校生管理辦公室根據(jù)登記情況每天進行查房核對，若學生私自外出，立即和班主任聯(lián)系處理。

2．周邊環(huán)境整治

我校十分重視周邊環(huán)境整治，校外閑雜人員不能進入校園，正常進入校園人員、車輛需登記，學校為每位學生制作學生出入證，住校生為紅色，走讀生為綠色，并配有學生相片及班級、姓名等信息，上學及放學時都有專人檢查證件，走讀生中午、下午等非上課時間可以正常出入，上課時間因特殊情況離開校園憑班主任批準的請假條，否則一律不允許外出。學校設有警務室，和城關派出所為共建單位，派出所所長是我校法制副校長，學校和城關派出所保持密切聯(lián)系，若有校外人員來校滋事等突發(fā)事件時，派出所立即出動警力配合處理，在各班主任及全體老師的共同努力下，整合以來，學生行為規(guī)范教育成效顯著，并取得很多成績。

3．常規(guī)教育活動

新生入學以后，首先進行軍事化訓練，訓練期間，進行校規(guī)校紀學習，使學生熟悉學校各項規(guī)章制度，遇到學生之間偶發(fā)矛盾，首先由班主任進行協(xié)調教育處理，必要時需家長協(xié)助教育，情節(jié)嚴重者由政教處教育處理，給學生樹立正確的價值觀，指引學生如何正確地與人相處等，對屢教不改者，學校堅決嚴肅處理，必要時給予勸其退學處分，堅決不允許惡性勢力在學校滋生，讓學生安全、快樂地在學校學習，讓家長放心。學生在校期間的管理由班主任負責，班主任在政教處指導下開展豐富多彩的教育活動，給學生知識，教學生做人。我校的常規(guī)活動有“春天里的歌”校園歌手比賽，五月份經典歌曲大合唱活動，全國“文明風采”競賽活動，迎中秋、慶國慶經典誦讀活動，“職業(yè)技能”杯籃球賽，校田徑運動會，元旦文藝匯演等。并長期組建繪畫、體操等社團和興趣小組，豐富學生業(yè)余生活。