學(xué)校的辦學(xué)情況是大家關(guān)注的點(diǎn)，但沒(méi)有親身的體驗(yàn)是很難有所直觀了解的，但可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)情況，以及其他在這里就讀過(guò)的學(xué)生的見(jiàn)解，對(duì)學(xué)校有一個(gè)大致的印象。找到足夠的證據(jù)，就能夠保證我們做出最好的選擇。對(duì)于黔東南州國(guó)防科技學(xué)校這個(gè)學(xué)校如何，編者下面就把一些相關(guān)信息列出來(lái)供大家參考。

黔東南州國(guó)防科技學(xué)校簡(jiǎn)介

黔東南州國(guó)防科技學(xué)校是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn)，貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色鑄品牌，學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)需要的綜合素質(zhì)良好的技能型人才”的辦學(xué)思路，主動(dòng)服務(wù)于社會(huì)，突出辦學(xué)特色，樹(shù)立職教品牌。

黔東南州國(guó)防科技學(xué)校管理

學(xué)校實(shí)行軍事化封閉式管理，注重學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、人格品質(zhì)、生存意志、合作共事的培養(yǎng)，學(xué)校力求鍛造有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的新一代學(xué)員，同時(shí)在軍事化管理的教育模式下，提升學(xué)生的思想政治覺(jué)悟、國(guó)防觀念與國(guó)防憂患意識(shí)。學(xué)校設(shè)置有：貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點(diǎn)、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點(diǎn)、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點(diǎn)、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點(diǎn)和國(guó)防教育專業(yè)自考點(diǎn)等等，學(xué)校面向全州招生。

黔東南州國(guó)防科技學(xué)校拓展閱讀

初中畢業(yè)前途分析

初中生是一個(gè)比較弱勢(shì)的群體，剛剛完成義務(wù)教育，所學(xué)知識(shí)還不能夠完全適應(yīng)社會(huì)生活。如果直接到社會(huì)的話，是無(wú)法正常生活的，即使是能夠生存，但也無(wú)法保障以后的生活質(zhì)量。很多初中畢業(yè)生在中考之后會(huì)顯得比較迷茫，不知道該何去何從。初中畢業(yè)生能干什么?無(wú)論是來(lái)自城市還是農(nóng)村，學(xué)習(xí)好壞，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生疑慮。

我校就業(yè)指導(dǎo)專家老師為你講解初中生畢業(yè)的出路，對(duì)初中畢業(yè)生的前途進(jìn)行分析。

初中畢業(yè)年齡一般在14~16歲，年齡尚小，還未成年，走入社會(huì)還顯得稚嫩，可以選擇去一些中專學(xué)校學(xué)習(xí)自己感興趣的技術(shù)。有技術(shù)走遍天下都不怕，一門精通專業(yè)的技術(shù)在哪里工作都不成問(wèn)題，那么學(xué)什么技術(shù)好呢?什么技術(shù)比較有前景呢?

俗話說(shuō)：興趣是最好的老師，其實(shí)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)什么技術(shù)好還是要看自己的興趣所在，初中畢業(yè)能干什么是很多人頭疼的事，如果你是女生，可以選擇會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)是個(gè)十分有前途的專業(yè)。

好的學(xué)校能夠提供給我們的資源條件是非常多的，利用這些資源我們能夠更加快速的提升自己，讓自己更加適配對(duì)應(yīng)的工作。因此選擇出好的院校是必要的，他能提供幫助讓我們?nèi)〉酶玫某砷L(zhǎng)，也是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的人生階梯。通過(guò)以上的閱讀大家對(duì)黔東南州國(guó)防科技學(xué)校的看法如何呢？歡迎致電邦博爾網(wǎng)。