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提高學(xué)科思政教育滲透功能,繼續(xù)開展學(xué)科思政教育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自己的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生水利崇尚可續(xù),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外思政教育基地,進(jìn)一步形成思政教育的合力通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流。班主任做好家訪工作,利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。要主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的企業(yè),選聘一些行業(yè)勞動(dòng)模范、技術(shù)能手作為思政教育輔導(dǎo)員。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
選擇一所好的職業(yè)學(xué)校非常重要,畢竟作為畢業(yè)之后就業(yè)崗位的第一站,如果家長(zhǎng)選錯(cuò)職業(yè)學(xué)校,對(duì)于孩子的未來不僅是錯(cuò)誤的,更是無法挽回的。選錯(cuò)職業(yè)學(xué)校不僅浪費(fèi)了家庭的金錢,更浪費(fèi)了孩子的寶貴青春時(shí)光,選擇學(xué)校一定要多多咨詢了解,將不同的學(xué)校之前進(jìn)行橫向?qū)Ρ?,再進(jìn)行最后的選擇決定。