讀書選擇學校很重要，我們家長都希望孩子在一所校園風氣好的學校就讀，其實選擇專業(yè)也是很重要的，畢竟現(xiàn)在找的專業(yè)很有可能就是我們一輩子的事業(yè)，所以大家千萬不要有從眾的心理，一定要想清楚自己以后到底想干什么。

玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)名單：數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、智能設備運行與維護、機電技術(shù)應用、汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、汽車服務與營銷、休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、現(xiàn)代家政服務與管理、家具設計與制作、會計事務、幼兒保育(學前教育)、電子商務、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應用、藝術(shù)設計與制作和音樂表演等四大類十八個專業(yè)。

玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學校智能設備運行與維護專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：通過參與項目，讓學生掌握智能設備運行的基本原理，了解智能設備運行與維護的基本方法;通過項目實踐，使學生逐步掌握單片機原理、嵌入式項目設計、簡單程序設計、智能設備的生產(chǎn)和維護。從而培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，動手能力強，創(chuàng)新精神足的新時代理工科中職生。

主要課程：編程設計、數(shù)據(jù)庫應用、軟件開發(fā)項目實戰(zhàn)、傳感器技術(shù)及應用、單片機技術(shù)及應用、信息科學技術(shù)、智能設備運行與維護、數(shù)字邏輯設計、電子產(chǎn)品制作。

就業(yè)方向：工業(yè)及民用智能設備設計、開發(fā)、運行與維護，主要崗位類別：智能設備維護(工控設備+民用智能產(chǎn)品的運行與維護)

玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學校開設專業(yè)

設有數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、智能設備運行與維護、機電技術(shù)應用、汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、汽車服務與營銷、休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、現(xiàn)代家政服務與管理、家具設計與制作、會計事務、幼兒保育(學前教育)、電子商務、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應用、藝術(shù)設計與制作和音樂表演等四大類十八個專業(yè)。其中，數(shù)控技術(shù)應用和會計事務兩個專業(yè)為省示范性專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)為省級實訓基地，學前教育為臺州市示范性專業(yè)，電子商務為臺州市品牌專業(yè)。

玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學校榮譽稱號

玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學校是教育部認定的首批國家級重點職技校、浙江省一級重點職技校、浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。曾先后獲得浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、浙江省先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓示范基地、浙江省財經(jīng)商貿(mào)類實訓基地、浙江省職業(yè)教育先進集體、臺州市職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。

初中畢業(yè)的學生，有的可能并不是很了解職業(yè)規(guī)劃是什么，而且是完全沒有概念，那么這個時候，家長就要給學生講清楚專業(yè)的就業(yè)前景以及課程了，雖然我們不能給孩子做主，但是給孩子講清楚專業(yè)今后的走向，讓孩子自己做選擇卻是我們可以做的。