關(guān)于重慶江津師范進修學(xué)校有哪些專業(yè)?最近咨詢小編這個問題的同學(xué)比較多，因為就讀職業(yè)學(xué)校是需要選擇一門專業(yè)的，那么小編就給同學(xué)們介紹一下學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)，方便同學(xué)們來選擇。
重慶江津師范進修學(xué)校專業(yè)
| 招生專業(yè) | 學(xué)年制 |
| 學(xué)前教育（中專） | 3 |
| 學(xué)前教育（大專 | 3 |
重慶江津師范進修學(xué)校專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
課程設(shè)置：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
發(fā)展歷史學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家f.w.a.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家j.-j.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。培養(yǎng)要求學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
了解完重慶江津師范進修學(xué)校開設(shè)專業(yè)的同學(xué)們，可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，當(dāng)然喜歡的專業(yè)就更好，畢竟興趣可以帶動學(xué)習(xí)的積極性，可以更好的完成自己的學(xué)業(yè)，希望大家在選擇的時候能多考慮一下，爭取都能學(xué)業(yè)有成。
