很多初中畢業(yè)生，在升入職業(yè)學(xué)校的專業(yè)選擇階段都十分迷茫。小編的建議是同學(xué)們可以先從自己的興趣愛好入手，例如，喜歡小孩子可以考慮幼兒教育專業(yè)，想要做更大的社會貢獻，可以考慮護理方面專業(yè)。同學(xué)們可以先看看慈溪技師學(xué)院的專業(yè)情況在進行考慮。
慈溪技師學(xué)院專業(yè)情況
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計劃人數(shù) |
| 圖文信息處理（升學(xué)實驗班）（中級工） | 3 | 46 |
| 商務(wù)文秘（升學(xué)實驗班）（中級工） | 3 | 46 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修（技師） | 6 | 92 |
| 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護（技師） | 6 | 46 |
| 汽車制造與裝配（技師） | 6 | 92 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工）（技師） | 6 | 46 |
| 機器人焊接技術(shù)（技師） | 6 | 46 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修（高級工） | 5 | 46 |
| 新能源汽車制造與裝配（高級工） | 5 | 46 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控銑工）（高級工） | 5 | 46 |
| 圖文信息處理（高級工） | 5 | 92 |
| 園林技術(shù)（高級工） | 5 | 92 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修（中級工） | 3 | 46 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工）（中級工） | 3 | 46 |
慈溪技師學(xué)院——工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
培養(yǎng)智能制造緊缺型人才，畢業(yè)后可成為工業(yè)機器人的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護、維修、質(zhì)量檢驗和銷售的現(xiàn)場工程師和管理員。
可以在汽車及零部件制造公司以及高端智能制造公司高收入就業(yè)。
慈溪技師學(xué)院——圖文信息處理
養(yǎng)具有素描色彩繪畫、動畫制作、圖形圖像設(shè)計、廣告設(shè)計、印刷技術(shù)等應(yīng)用型人才,報考學(xué)生無色盲色弱。升學(xué)實驗班學(xué)生第一學(xué)期末甄選部分優(yōu)秀學(xué)生進入普高學(xué)習(xí)，其余學(xué)生通過單考單招高考升入大學(xué)。五年制高級工班學(xué)生畢業(yè)后。
可在企事業(yè)單位從事大眾傳播媒體、廣告圖書、產(chǎn)品包裝等設(shè)計與制作，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
以上，就是關(guān)于慈溪技師學(xué)院的詳細專業(yè)情況了。同學(xué)們和父母再詳細看過專業(yè)介紹后，若是覺得有感興趣的專業(yè)，就不用猶豫太久，每所學(xué)校都有自己的招生時限，在有限的時間內(nèi)，同學(xué)們要順利填報志愿，才有機會被學(xué)習(xí)錄取。
