看看學(xué)校間的公布情況，再看看學(xué)校間專業(yè)地設(shè)置介紹，也就會(huì)大概地知道每個(gè)學(xué)生對(duì)其學(xué)校的選擇情況，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，專業(yè)地開(kāi)設(shè)情況是可以直接地決定到學(xué)生方面的選擇。
成都鐵路技工學(xué)校專業(yè)介紹——高鐵乘務(wù)專業(yè)
本專業(yè)以市場(chǎng)為向?qū)?，以就業(yè)崗位為依據(jù)，按照高鐵乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)、具有良好知識(shí)內(nèi)涵，
能適應(yīng)管理、服務(wù)需要的，掌握標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力及較高的崗位職業(yè)技能，又具有良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車乘務(wù)員。
同時(shí)為城市地面軌道工程、城市地下軌道工程等施工及運(yùn)營(yíng)部門培養(yǎng)各方面都能全面發(fā)展有良好的語(yǔ)言表達(dá)及公關(guān)處理綜合能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。
全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車、地鐵等乘務(wù)工作。
成都鐵路技工學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
突出實(shí)踐特色，強(qiáng)化實(shí)作訓(xùn)練，開(kāi)展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神。學(xué)校密切結(jié)合行業(yè)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教育培養(yǎng)學(xué)生，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化、理論教育和專業(yè)技能教育，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)即擁有極強(qiáng)的行業(yè)適應(yīng)能力。
堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，為學(xué)生一切著想”的宗旨，實(shí)行教學(xué)、就業(yè)、升學(xué)全程教育服務(wù)體系;讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成、就業(yè)無(wú)憂。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。
建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)中心及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。
根據(jù)自己的喜歡去對(duì)自己想要報(bào)讀的專業(yè)所進(jìn)行選擇是比較重要的，所以會(huì)在每年對(duì)其專業(yè)所進(jìn)行開(kāi)設(shè)的時(shí)候，希望每個(gè)學(xué)生去對(duì)成都鐵路技工學(xué)校的內(nèi)容信息所進(jìn)行了解。
