學(xué)校的招生計(jì)劃通常是一個(gè)學(xué)校整體專業(yè)的綜合。學(xué)生在選擇學(xué)校專業(yè)的時(shí)候，通過(guò)招生計(jì)劃就可以知道，學(xué)校的各個(gè)招生專業(yè)學(xué)歷層次及招生要求。從中就可以選擇一個(gè)自己滿足的專業(yè)填報(bào)。
太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 類別 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)歷 | 招生計(jì)劃 | |
| 綜合高中班(上普高文化課,兼修職業(yè)技能) | 三 | 中專 | 100 | ||
| 專業(yè)高考班專業(yè)技能班 | 旅游服務(wù)與管理 | 三 | 中專 | 50 | |
| 會(huì)計(jì)電算化(財(cái)會(huì)) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 社會(huì)文化藝術(shù)(幼兒教育方向) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用(智能工程方向) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 機(jī)械制造技術(shù) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用 | 三 | 中專 | 50 | ||
| 電子信息技術(shù) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 文秘 | 二 | 中專 | 50 | ||
| 電子商務(wù) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 園區(qū)定向培養(yǎng)班 | 為園區(qū):集友股份、金張科技、富印新材料、春蘭股份等企業(yè)定向培養(yǎng)人才 | 機(jī)械制造技術(shù) | 三 | 中專 | 50 |
| 工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用 | 三 | 中專 | 50 | ||
| 電子信息技術(shù) | 三 | 中專 | 50 | ||
| 計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 | 三 | 中專 | 50 | ||
| 委托培養(yǎng)班 | 旅游服務(wù)與管理 | 分別開(kāi)設(shè)高鐵乘服專業(yè)班、中餐烹飪專業(yè)班、西點(diǎn)烘焙專業(yè)班、舞蹈專業(yè)班、攝影攝像技術(shù)專業(yè)班、藝術(shù)形象設(shè)計(jì)專業(yè)班 | 三 | 中專 | 100 |
| 電子信息技術(shù) | 無(wú)人機(jī)專業(yè)班 | 三 | 中專 | 50 | |
| 會(huì)計(jì)電算化 | 銀行金融服務(wù)專業(yè)班 | 三 | 中專 | 50 | |
| 電子商務(wù) | 京東客服專業(yè)班 | 三 | 中專 | 50 | |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 新能源汽車專業(yè)班 | 三 | 中專 | 50 | |
| 計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 | 分別開(kāi)設(shè)電子競(jìng)技專業(yè)班、UI設(shè)計(jì)專業(yè)班、軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)班、口腔義齒智能專業(yè)班 | 三 | 中專 | 100 | |
| 五年制大專直通車班 | 前三年在太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀的專業(yè) | 后兩年直接升入安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)專業(yè) | 5年 | 大專 | 50 |
| 機(jī)械制造技術(shù) | 機(jī)電一體化 | ||||
太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)
在校生近3000人(含成教在籍生)，開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)智能工程、電子商務(wù)、機(jī)械制造技術(shù)、財(cái)會(huì)金融、旅游服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)等10多個(gè)專業(yè)，已經(jīng)建成省級(jí)示范專業(yè)6個(gè)，省級(jí)示范基地6個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)2個(gè)，省級(jí)名師工作坊2個(gè)，省級(jí)技能大賽賽點(diǎn)3個(gè)。學(xué)校在專業(yè)建設(shè)上成果顯著，榮獲省級(jí)教育教成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲省級(jí)典型案例特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工148人，其中雙師型教師68人，獲全國(guó)百姓學(xué)習(xí)之星1人, 全國(guó)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1人,全國(guó)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師5人,省級(jí)“教壇之星”9人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人,省級(jí)百姓學(xué)習(xí)之星1人，省教學(xué)能力大賽獎(jiǎng)26人。
了解學(xué)校的招生專業(yè)，不僅方便自己選擇專業(yè)，而且還可以了解到學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，及每個(gè)專業(yè)的層次類別。一般有實(shí)力的學(xué)生都建議選擇更高學(xué)歷層次的專業(yè)，未來(lái)不僅就業(yè)好，而且滿足社會(huì)對(duì)人才學(xué)歷的要求。
