職業(yè)學校的選擇重點，還是學校的專業(yè)選擇，一個好的專業(yè)為同學們帶來的發(fā)展機會更多、前景更廣。由此，同學們在選擇適合自己的專業(yè)時，需要結合社會的需求來進行分析，選擇一個發(fā)展前景更好、趨勢更強的專業(yè)進行報讀。
象山縣技工學校專業(yè)開展
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類別
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專業(yè)名稱
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計劃
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高考班
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機電一體化技術
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40
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高考班
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國際貿(mào)易
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40
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全日制大專班
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機電技術應用（中高職一體化）
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45
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全日制大專班
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汽車運用與維修（中高職一體化）
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35
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全日制大專班
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國際商務（中高職一體化）
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40
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全日制大專班
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物流服務與管理（中高職一體化）
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45
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全日制大專班
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服裝設計與工藝（中高職一體化）
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35
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全日制大專班
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服裝表演（中高職一體化）
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10
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全日制大專班
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美發(fā)與形象設計（中高職一體化）
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40
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全日制大專班
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會計事務（中高職一體化）
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技師
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技師
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機電一體化技術
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42
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高級工
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工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用
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42
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高級工
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數(shù)控加工（數(shù)控車工)
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42
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高級工
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模具制造（華翔班)
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42
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高級工
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機電一體化技術(立強班)
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42
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高級工
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計算機輔助設計與制造
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42
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高級工
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汽車制造與裝配
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42
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高級工
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工業(yè)機器人應用與維護(智能制造方向）
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42
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高級工
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服裝設計與制作
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42
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高級工
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連鎖經(jīng)營與管理(直播方向)
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42
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高級工
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烹飪（中式烹調(diào))
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80
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象山縣技工學校——模具制造
培養(yǎng)與現(xiàn)代模具制造技術領域相適應的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、一定創(chuàng)新意識，掌握本專業(yè)技術知識與技能，具有德智體美勞全面發(fā)展并有終身發(fā)展能力的高素質(zhì)勞動者和實用型技能人才。
從事機械加工、數(shù)控編程、模具工藝編制、模具設計與制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、模具裝配與調(diào)試，模具修理與維護、以及生產(chǎn)組織、技術指導、技術管理營銷工作和售后技術服務等。
象山縣技工學校——計算機輔助設計與制造
培養(yǎng)運用計算機輔助設計技術、數(shù)控加工技術、3D打印技術，從事產(chǎn)品數(shù)字化設計與協(xié)同制造的高級技能人才。
從事機械產(chǎn)品的計算機輔助設計和制造，機械CAD軟件的二次開發(fā)與技術管理，產(chǎn)品結構設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)測量及處理、三維造型、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、模具設計與制造以及生產(chǎn)組織、技術指導、技術管理工作和售后技術服務等。
同學們選擇專業(yè)千萬不能盲目跟風選擇，要分析自己適合就讀的專業(yè)，適合從事什么行業(yè)。更要看社會大環(huán)境的前進方向，剔除掉自己不感興趣的專業(yè)后，進行多方面的對比分析，選擇自己感興趣且也有發(fā)展前景的專業(yè)就讀。
