蘭州初中生報(bào)什么軌道交通學(xué)校好?中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，運(yùn)輸行業(yè)也來越發(fā)達(dá)，與運(yùn)輸行業(yè)相關(guān)的軌道交通也成了很多學(xué)生想要報(bào)考的專業(yè)。近年來很多很多初中畢業(yè)生都會(huì)選擇就讀中職院校，學(xué)一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。那么初中畢業(yè)可以學(xué)軌道交通嗎?現(xiàn)在開設(shè)有軌道交通專業(yè)的學(xué)校很多，學(xué)生如果想要學(xué)習(xí)軌道交通，可以直接報(bào)考開設(shè)有軌道交通專業(yè)的學(xué)校即可。下面小編就為大家介紹一所軌道交通學(xué)校吧。
蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校發(fā)展歷史
蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校前身是1950年創(chuàng)建的西北鐵路干線工程局鐵路人員訓(xùn)練所，1952年12月改組為天水鐵路學(xué)校，1966年定名為蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校，隸屬鐵道部第一工程局領(lǐng)導(dǎo)，1970年9月，由蘭州鐵路局管理，改名蘭州鐵路技術(shù)學(xué)校，1983年10月恢復(fù)蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校校名，1993年12月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，為省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，1994年6月，經(jīng)國(guó)家教委檢查驗(yàn)收，于同年8月確定蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。
蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校拓展閱讀
蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，專業(yè)特色突出。學(xué)校以優(yōu)良的校風(fēng)，上乘的教學(xué)質(zhì)量，以及半軍事化的管理而享譽(yù)大西北。學(xué)校是一所因鐵路而生、倚鐵路而長(zhǎng)、隨鐵路的延伸而不斷發(fā)展的鐵路院校。學(xué)校圍繞"根基在行業(yè)、特色在鐵路、質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是動(dòng)力"的辦學(xué)思路，積極實(shí)施"質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放辦校和特色揚(yáng)校"的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持職前教育與職后教育并舉，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)
主干課程：
城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通車站設(shè)備運(yùn)用、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織與管理等基本知識(shí)，具備客運(yùn)組織、行車組織、車站設(shè)備運(yùn)用、客運(yùn)服務(wù)的能力，從事城市軌道交通客運(yùn)組織、行車組織、票務(wù)組織、客運(yùn)服務(wù)、車站管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)
培養(yǎng)方向:
面向軌道交通行業(yè),培養(yǎng)從事軌道車輛駕駛、產(chǎn)檢修、維護(hù)、保養(yǎng)和軌道交通運(yùn)營(yíng)管理方面的技能型人才。
能力構(gòu)成:
掌握軌道車輛運(yùn)用與檢修、制冷與空調(diào)、電氣裝置的基本知識(shí)。具備車輛空調(diào)、車輛電氣裝置的運(yùn)用及維修的基本操作技能;具有車輛鉗工、電虹的操作技能;能編制檢修工藝規(guī)程并選擇檢修裝置能分析和處理鐵道車輛常見故障初步具有規(guī)劃車輛段整體布局、檢修車間設(shè)備、布置I藝流程的能力。
主要教學(xué)內(nèi)容:
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子、現(xiàn)代鐵路運(yùn)輸概論、車輛運(yùn)用與管理、車輛構(gòu)造檢修及裝備、車輛制動(dòng)裝置、車輛電氣裝置、車輛空調(diào)裝置、車輛微機(jī)應(yīng)用、工藝編制、工裝設(shè)計(jì)、車輛新技術(shù)、計(jì)算機(jī)繪圖等。
小編總結(jié)
擇一所好的軌道交通學(xué)校，可以從學(xué)校的教學(xué)師資和設(shè)施設(shè)備以及就業(yè)情況等方面來了解。同學(xué)們還是需要多多對(duì)比一下，仔細(xì)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模等等，不過學(xué)習(xí)的質(zhì)量還是需要同學(xué)們自己的努力，專業(yè)技能的鉆研還是比較辛苦的。
