學(xué)校的招生計(jì)劃在每年招生前夕都會(huì)公布在網(wǎng)上,如果同學(xué)們有自己想去的學(xué)校,可以隨時(shí)關(guān)注一下學(xué)校的官網(wǎng)或者是微信公眾號(hào),方便隨時(shí)獲取學(xué)校的報(bào)名信息,如果都沒(méi)有的話,就加一個(gè)學(xué)校老師的微信,隨時(shí)關(guān)注老師的朋友圈。
鳳縣職業(yè)教育中心招生計(jì)劃
招生專業(yè) |
招生指標(biāo) |
電子與信息技術(shù) |
60 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
60 |
機(jī)械加工技術(shù) |
60 |
鳳縣職業(yè)教育中心就業(yè)質(zhì)量
加強(qiáng)學(xué)生崗前就業(yè)培訓(xùn)教育工作,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)教育等課程,幫助學(xué)生端正言行樹(shù)立正確的就業(yè)觀,提高他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí);通過(guò)禮儀課、班會(huì)課、法制教育課、安全教育課等多種形式提高學(xué)生思想意識(shí),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)校內(nèi)技能比舞,參加省市技能大賽等形式促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能進(jìn)一步發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,提高就業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
鳳縣職業(yè)教育中心校企合作
我校積極探索校企合作模式,開(kāi)展訂單式培養(yǎng)。截止目前已與蘇州楊麒電子、上海啟東向海船舶有限公司、靖江新時(shí)代船舶有限公司、張家港化工機(jī)械有限公司、海信(浙江)空調(diào)有限公司等多家企業(yè)簽訂了訂單式協(xié)議,使畢業(yè)學(xué)生無(wú)后顧之憂。改變了單純?yōu)槠髽I(yè)輸送畢業(yè)生的簡(jiǎn)單模式,做到了把企業(yè)的技術(shù)和資金引進(jìn)來(lái),把企業(yè)的設(shè)備引進(jìn)來(lái),把技術(shù)和人才引進(jìn)來(lái),積極探索,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的訂單式培養(yǎng)。到目前為止,企業(yè)給學(xué)校捐贈(zèng)設(shè)備價(jià)值30余萬(wàn)元,學(xué)校為松上建設(shè)了專門(mén)的實(shí)訓(xùn)室。這是辦學(xué)思想和辦學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐,是職業(yè)教育與市場(chǎng)有效銜接的重要途徑,也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)專業(yè)壯大,實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)的有效途徑。“校企合作走共同發(fā)展之路,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)謀互利共贏之策”的辦學(xué)思路,已取得明顯成效。
職業(yè)學(xué)校的招生時(shí)間并不是固定的,這個(gè)是傳統(tǒng)的教育形式還是不一樣的。如果大家是要上職業(yè)學(xué)校,秋季班的學(xué)生可以在5月份開(kāi)始就報(bào)名,這個(gè)時(shí)候報(bào)名的競(jìng)爭(zhēng)是很小的,專業(yè)也是隨便我們選擇,只要我們自身的條件是符合專業(yè)需求的就行。