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為進(jìn)一步探索初中英語語音教學(xué)新路徑，促進(jìn)我市初中英語教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)課程改革，提高教育質(zhì)量，近日，福泉市初中英語語音教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動在龍昌中學(xué)舉行，來自全市的30多位初中英語教師參加活動。
本次活動的參賽選手由校級選拔產(chǎn)生，參賽課例經(jīng)過了選手們的不斷思考改進(jìn)和學(xué)校教研組的一次次精心打磨，凝聚了教師個人專業(yè)智慧和集體力量。
活動中，參賽選手圍繞英語語音教學(xué)，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，不管是自然拼讀，還是音標(biāo)、繪本、語篇等教學(xué)，老師們通過整合和創(chuàng)新教材，創(chuàng)設(shè)情景，運用各種教學(xué)資源及自制教具，開展豐富的課堂教學(xué)活動，給我們展示了一節(jié)節(jié)與傳統(tǒng)教學(xué)不同的語音課堂教學(xué)，讓現(xiàn)場老師們具體的感知了語音教學(xué)并不只是單純的教音標(biāo)，語音、語調(diào)、重讀、連讀、拼讀規(guī)則等都是我們在語音教學(xué)中應(yīng)關(guān)注并重視的問題。
參賽老師們盡情發(fā)揮自己的教學(xué)特長，有的老師幽默風(fēng)趣，有的老師循循善誘，有的老師活潑富有激情，但都教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰，不同的教學(xué)風(fēng)格贏得了現(xiàn)場觀摩教師和評委的一致好評。
這就是學(xué)校的招生辦聯(lián)系方式，同學(xué)們有什么想要了解的都可以打電話，有是花一點點的電話費就能了解學(xué)校的情況，如果學(xué)校不符合你的要求，學(xué)生也不用一直去想怎么選學(xué)校了，問清楚自己知道選哪所學(xué)校好。
