大家在選擇學(xué)校的時(shí)候往往會(huì)受到專(zhuān)業(yè)選擇的苦惱，因?yàn)橐粋€(gè)好的學(xué)校往往設(shè)置了許許多多專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)一多就不知道選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)，其實(shí)同學(xué)們可以從自己的興趣下手選擇專(zhuān)業(yè)。有很多同學(xué)咨詢(xún)定州職業(yè)技術(shù)教育中心的專(zhuān)業(yè)，下面小編就給大家整理一下，一起來(lái)看看吧。

定州職業(yè)技術(shù)教育中心專(zhuān)業(yè)設(shè)置

定州職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)優(yōu)勢(shì)

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建新的課程體系。學(xué)校以示范校建設(shè)為契機(jī)，大力推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，積極創(chuàng)新教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式，構(gòu)建“以崗位為導(dǎo)向、能力為主線、理實(shí)一體”的課程體系，努力實(shí)現(xiàn)“知識(shí)本位”到“能力本位”、“理論型”到“技能型”、“學(xué)科型”到“崗位型”的轉(zhuǎn)變;倡導(dǎo)以賽促學(xué)、以賽促教，強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“車(chē)間與教室合一 、 教師與師傅合一 、 學(xué)生與學(xué)徒合一 、 作業(yè)與產(chǎn)品合一 、 教學(xué)與科研合一 、 服務(wù)與創(chuàng)收合一”，使教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。近十年，學(xué)校培養(yǎng)出8名河北省對(duì)口高考狀元;在學(xué)生技能大賽中，先后獲得河北省中等職業(yè)學(xué)校技能比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，104名學(xué)生在大賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)校教師編寫(xiě)的《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》、《建筑工程測(cè)量》等建筑類(lèi)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教材由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社正式出版發(fā)行，同時(shí)帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)教師編寫(xiě)了17本校本教材，其中5本公開(kāi)出版。

定州職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)情況

加強(qiáng)校企合作，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后牽頭組建了河北省定職建筑職教集團(tuán)、保定市機(jī)電技術(shù)應(yīng)用職教集團(tuán)、定州市畜牧養(yǎng)殖職教集團(tuán)，同時(shí)參加了保定市新能源與能源設(shè)備產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集團(tuán)、河北省汽車(chē)職業(yè)教育集團(tuán)、河北省旅游協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)與規(guī)劃分會(huì)等職業(yè)教育集團(tuán)，借助行業(yè)企業(yè)、依托定州兩大工業(yè)園區(qū)、結(jié)合京津冀發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，先后與98家企業(yè)開(kāi)展校企合作，通過(guò)“冠名班”和每年兩次的“畢業(yè)生校園招聘會(huì)”，使學(xué)生就業(yè)率連年保持100%，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。

以上就是小編整理的學(xué)校內(nèi)容。同學(xué)們選專(zhuān)業(yè)要明白你喜歡做什么，想從事什么樣的工作，要了解你學(xué)的專(zhuān)業(yè)以后可以干什么，是不是想要從事的工作。選擇專(zhuān)業(yè)最重要是看自己對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否感興趣，以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的發(fā)展形勢(shì)。只有專(zhuān)業(yè)發(fā)展再好，自己不感興趣，學(xué)不懂的話，同樣不適合自己。