選擇學(xué)校之前肯定需要先了解學(xué)校的專業(yè),有很多學(xué)生對于專業(yè)的了解大部分都是通過父母以及同學(xué)老師的建議,自己是沒有規(guī)劃的,為了同學(xué)們對于專業(yè)的理解,小編進(jìn)行了整理,可以進(jìn)行一個(gè)參考。
自貢飛魚職業(yè)學(xué)校營銷與策劃專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),具有現(xiàn)代銷售管理等一系列管理知識(shí)和產(chǎn)品營銷、策劃、運(yùn)作的技巧,能利用電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行市場調(diào)查、預(yù)測分析、市場開發(fā)、商務(wù)洽談、產(chǎn)品促銷、營銷策劃等實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
主要課程
營銷原理與實(shí)務(wù)、商務(wù)策劃原理與實(shí)務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)溝通與禮儀、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷心理學(xué)、營銷信息技術(shù)應(yīng)用、銷售管理、網(wǎng)絡(luò)零售實(shí)務(wù)、客戶服務(wù)技能、分銷與渠道管理、營銷與公關(guān)專題實(shí)務(wù)、廣告方案策劃、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶關(guān)系管理。
次要就業(yè)崗位
(1)市場調(diào)查(代表性崗位:助理市場調(diào)查分析師/文案):主要從事制定市場調(diào)查方案,組織實(shí)施市場調(diào)查項(xiàng)目,制作調(diào)研報(bào)告,收集各類市場情報(bào)及相關(guān)行業(yè)政策和信息等工作。
(2)咨詢診斷(代表性崗位:助理咨詢師/項(xiàng)目診斷師):主要從事項(xiàng)目診斷和項(xiàng)目解決方案制定工作,客戶服務(wù)、策略實(shí)施等工作。
(3)銷售管理(代表性崗位:銷售主管/銷售經(jīng)理)主要從事產(chǎn)品(服務(wù))銷售或客戶服務(wù)工作。
自貢飛魚職業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握模具設(shè)計(jì)與制造的基本理論和知識(shí),從事模具設(shè)計(jì)與加工、制造、維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。
就業(yè)方向
面向機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè),從事模具設(shè)計(jì)、制造,設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試與管理工作。
自貢飛魚職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員。
主要課程
教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
就業(yè)方向
學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
專業(yè)的選擇不僅僅是有技術(shù)型跟理論性的,也有外向跟內(nèi)向區(qū)分,如果選擇不好專業(yè),可以根據(jù)自身情況加以分析,結(jié)合專業(yè)后期所要學(xué)習(xí)的相關(guān)課程進(jìn)行選擇,如果還是有不清楚的,可以直接到校進(jìn)行了解。