關于專業(yè)問題，現在職業(yè)學校的辦學規(guī)模都挺大，同時學校也開設很多專業(yè)，同學們在選擇專業(yè)的時候比較迷茫，不知道學習什么專業(yè)好，畢業(yè)后有更好的發(fā)展?？梢韵韧ㄟ^對于專業(yè)的深入了解，學習什么內容，畢業(yè)后進入什么樣的崗位工作，崗位發(fā)展前景等，確認好了再選擇。
江蘇省吳中中等專業(yè)學校招生專業(yè)：醫(yī)療設備安裝與維護、機電一體化技術、數控設備應用與維護、模具設計與制造、機電技術應用(軌道交通方向)、會計、商務英語、物流管理、報關與國際貨運、電子商務、跨境電子商務、計算機應用技術、軟件與信息服務、藝術設計、計算機平面設計、計算機網絡技術等。
醫(yī)療設備安裝與維護
主干課程：電工電子技術與技能、機械制圖、醫(yī)用傳感器技術及應用、醫(yī)學檢驗儀器分析與維護、醫(yī)療設備裝配技術及應用、醫(yī)療器械檢測與維修、醫(yī)院設備及耗材管理等。
專業(yè)能力：具備從事醫(yī)療設備生產制造、安裝調試、質量檢測、技術維護、臨床管理和營銷服務工作的能力。
就業(yè)方向：醫(yī)療器械相關企業(yè)、醫(yī)療設備產品營銷。
江蘇省吳中中等專業(yè)學校專業(yè)優(yōu)勢
學校開設了以加工制造類、信息技術類、財經商貿類、能源與新能源類和文化藝術類為核心的重點專業(yè)，形成了5個大類高職13個專業(yè)、中職12個專業(yè)“兩翼齊飛”的專業(yè)格局。作為首批全國1+X證書制度試點院校，目前擁有12個1+X試點項目。會計專業(yè)為省示范和省品牌專業(yè)，機電一體化技術、物流管理專業(yè)為省品牌專業(yè)，太陽能與沼氣技術利用專業(yè)為省特色專業(yè)，電子技術應用、模具設計與制造專業(yè)為省示范專業(yè)。電子技術應用、會計、機電技術應用為省現代化專業(yè)群。建有多個1500平方米實訓車間和88個實驗實訓室。電子技術應用和光伏技術應用實訓基地為省高水平示范性實訓基地，光伏電子技術基地為省現代化實訓基地。
江蘇省吳中中等專業(yè)學校師資雄厚
學?，F有教職工346人，專任教師322人，形成了由146名省市區(qū)級名師組成的名師梯隊，其中省特級教師2名、省領軍人才1名、省教學名師1名、省333人才1名、姑蘇教育人才1名、市名教師3名、市學科帶頭人18名、市優(yōu)秀“雙師型”教師6名。學校擁有省市區(qū)教科研中心組成員40余名，高級職稱教師114名，省市校級名師工作室11個。近三年師生獲省級以上教育教學競賽一等獎20個、二等獎47個、三等獎62個，1名教師獲“全國青年崗位能手”稱號。
部分同學在選擇專業(yè)的時候，都只會考慮環(huán)境大不大、專業(yè)多不多、畢業(yè)后是否安排就業(yè)。應該考慮專業(yè)是否合適、專業(yè)在同等學校優(yōu)勢如何，學校的師資力量如何，能夠在學校學習到什么程度等。目前就業(yè)環(huán)境不好，崗位適合有技能并且優(yōu)秀的同學。
