學(xué)校招生辦老師對(duì)于學(xué)校的信息和政策可以說(shuō)了解的是比較清楚的了，那么大家在了解學(xué)校的時(shí)候，可以直接打電話(huà)去咨詢(xún)，這樣可以為大家了解學(xué)校節(jié)約不少的時(shí)間，也可以進(jìn)一步的幫你們了解到學(xué)校。
甘肅信息工程技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校聯(lián)系電話(huà)：暫無(wú)信息，學(xué)生直接到學(xué)校咨詢(xún)
甘肅信息工程技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址：蘭州市城關(guān)區(qū)天水路校區(qū)
甘肅信息工程技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)緊貼實(shí)踐
堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，與吉利汽車(chē)、中國(guó)電信萬(wàn)維公司、甘肅文旅集團(tuán)等專(zhuān)業(yè)公司簽訂了校企合作培養(yǎng)協(xié)議。引進(jìn)6家大型行業(yè)企業(yè)全過(guò)程參與人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人，直通崗位。
2、工學(xué)結(jié)合知行合
學(xué)校注重教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，突出做中學(xué)、做中教，強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)踐性和職業(yè)性。建立了5個(gè)結(jié)對(duì)合作辦學(xué)企業(yè)，滿(mǎn)足所有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能培養(yǎng)需要，促進(jìn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)、就業(yè)融合。
3、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系完善
按照中職專(zhuān)業(yè)目錄，制訂了公共基礎(chǔ)必修課和部分選修課的課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)條件保障標(biāo)準(zhǔn)等10項(xiàng)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化制度規(guī)范。結(jié)合辦學(xué)定位、服務(wù)面向和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求，借鑒、引入企業(yè)崗位規(guī)范20項(xiàng)，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)符合技術(shù)技能型應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)范。
4、教材選用緊貼市場(chǎng)
強(qiáng)化區(qū)域特色教材開(kāi)發(fā)和選用審核，積極開(kāi)發(fā)適用性強(qiáng)的校企合作教材。把教材選用納入學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理等指標(biāo)體系。嚴(yán)格按照教育部《職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材書(shū)目)選用專(zhuān)業(yè)課教材和公共基礎(chǔ)必修課教材，教、學(xué)契合度，市場(chǎng)適應(yīng)性，實(shí)踐強(qiáng)化性達(dá)到98%以上。
學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)部分，如果你們連學(xué)習(xí)都做不了，那么你們還能夠指望你們自己做些什么呢，學(xué)習(xí)是對(duì)一個(gè)人最大的投資，你不學(xué)習(xí)，總有人在學(xué)習(xí)，你不努力，總有人在努力，但是你遲早是會(huì)被淘汰掉的。
