學校都有自己的招生計劃,沒有考上高中現(xiàn)在也不是什么很驚訝的事情,畢竟現(xiàn)在的高中錄取率只有一半,可以說是比考大學還難了,我們可以選擇一所好的職業(yè)學校就讀,三年后一樣的可以參加升學高考上大學的。
渭南華州區(qū)職業(yè)教育中心招生計劃
專業(yè) | 專業(yè)方向 | 計劃 |
計算機應用 | 工業(yè)機器人、5G通信等 | 200 |
電子商務 | 電商策劃、運營、網(wǎng)店設計等 | 100 |
繪畫 | 美術教育、美工設計、繪畫美術、雕刻(木偶與皮影雕刻、剪紙)、藝術創(chuàng)作(皮影演藝等) | 100 |
西餐烹飪 | 食品加工 | 100 |
應急救援技術 | 應急救援、消防 | 100 |
渭南華州區(qū)職業(yè)教育中心校園文化建設
我校歷來重視校園文化建設,把現(xiàn)代職業(yè)教育思想、學校特色創(chuàng)新融合,以精神文化鑄就?;?。全面營造書香校園,提升學校內(nèi)涵發(fā)展。利用櫥窗對學校的辦學方針、教育理念、育人思路、校風、教風、學風、辦學成績等進行宣傳;對學校領導班子、學校骨干教師以及優(yōu)秀的教師群體進行宣傳;對學校本年度在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行宣傳。在學校走廊懸掛勵志警句,如古今中外經(jīng)典的名人名言、諺語、詩詞等,營造濃厚的文化氛圍。在教室懸掛國旗,宣傳社會主義核心價值觀,辦好黑板報,開設圖書角及各種學習專欄,長期開展“國學教育”和“弟子規(guī)”誦讀活動。重視學生的行為禮儀教育,編寫了文明禮儀校本教材,形成了普通話的氛圍,打造無煙校園。
渭南華州區(qū)職業(yè)教育中心社團活動
學校重視學生素質(zhì)教育,挖掘藝體特長,設立了合唱團、管樂團、腰鼓隊、書法班、美術班、影視欣賞班、剪紙班等社團和興趣班,培養(yǎng)藝術特長和愛好。每年舉辦校園藝術節(jié),為學生搭建展示的平臺,培養(yǎng)了一大批全面發(fā)展的學子。學校美育培養(yǎng)成果突出,得到上級部門、家長、社會一致好評。學校開設通用技術課程,有專人任教,培養(yǎng)學生的動手能力。每學年對高一新生實行軍事訓練,寒暑假組織學生社會實踐活動,根據(jù)時間節(jié)點開展“義務植樹活動”、“社區(qū)服務活動”等對學生進行勞動教育,成效突出。
不管是覺得上大學有面子還是怎樣,實際上我們最終的目的就是為了好就業(yè)。那么對于現(xiàn)在社會的就業(yè)形式,捫心自問一下,大學生真的好就業(yè)嗎?并不是,因為現(xiàn)在社會上缺的就是技能型的人才,有些上了高中上大學的有點學歷,但是技術不成熟,高不成低不就的所以才造就了就業(yè)難的問題。