西鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)高中怎么樣、好不好?西鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)高中師資力量和教學(xué)水平強，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境良好，配套設(shè)施完備。不過最主要的是看你自己的學(xué)習(xí)主動性。

西鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)高中教學(xué)榮譽

自建校以來，學(xué)校堅持以服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展為己任，以面向市場擴大就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為核心，以加強基礎(chǔ)能力建設(shè)、打造專業(yè)品牌、深化校企合作、推進內(nèi)涵發(fā)展、提升管理水平為工作重點，全面提升職業(yè)教育辦學(xué)水平。

先后榮獲 “陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省秦巴茶藝基地”、“陜西省農(nóng)村青年勞動力輸出培訓(xùn)基地”等稱號， 2016年獲得“漢中市提高教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”稱號;2017 年被縣教體局授予“體育工作綜合考核先進集體”稱號;2018被縣教體局評為“扶貧攻堅優(yōu)秀學(xué)校”，并被市教育局授予“平安校園”;2019年被評為“省級園林式單位”稱號;2020年被評為縣級“停課不停學(xué)”先進單位。

西鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)高中師資力量

學(xué)校大力開展創(chuàng)新實踐活動，建立了名師、雙師型教師、骨干教師分層培養(yǎng)機制，通過開展各類“技能比武”、觀摩教學(xué)、教學(xué)競賽活動，更新教育教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，許多青年教師脫穎而出，綜合素質(zhì)全面提升，成為專業(yè)教學(xué)中堅力量。該?，F(xiàn)有教職工86人，其中專任教師80人，師生比為1:13;

具有研究生學(xué)歷教師1人，占專任教師的比例為1.16 %;本科學(xué)歷55人，占專任教師的比例為63.95 %;具有高級職稱教師 13人，占專任教師的比例為16.3 %;中級職稱教師31人，占專任教師的比例為38.8%;“雙師型”教師22人，占專任教師的比例為25.5%。

西鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)高中校企合作

為解決學(xué)生實習(xí)和就業(yè)問題，為用人單位培養(yǎng)更多更好的合格人才，學(xué)校制定了《關(guān)于加強校企合作產(chǎn)教融合的實施方案》，采取校企合作、校校合作、訂單培養(yǎng)、冠名辦班、頂崗實習(xí)等辦學(xué)形式，加強校企互動和交流，不斷拓寬校企合作渠道，面向市場、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。

在原有與安徽合肥美菱集團公司、延安天茗茶社、上海大眾、北京唐銘軒、西鄉(xiāng)嘉禾茶業(yè)公司等多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，2020年，進一步與陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇啟東賓館、江蘇百特電器有限公司深入開展校校合作、校企合作。由陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院援建的高鐵實訓(xùn)基地二期建設(shè)投入5萬元，為學(xué)生的高層次、高質(zhì)量實習(xí)就業(yè)搭建了廣闊平臺，年度完成高鐵人才培訓(xùn)任務(wù)達300人。

西鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)高中是一所辦學(xué)條件不錯的學(xué)校，對于不想再外地上學(xué)的學(xué)生來說，這所學(xué)校是唯一的選擇，從文中可以看出，學(xué)校歷年的發(fā)展是不錯的，而且有獲得很多的社會榮譽。所以只要我們的學(xué)生能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)，在任何學(xué)校都是可以閃閃發(fā)光的。