技師院校開設(shè)的專業(yè)一般來說都是非常多的,所以大家在一所學校里面應(yīng)該是可以選擇到自己喜歡的專業(yè)就讀的,而且也可以和自己的好朋友一起報名,也許不在一個班級,但是在一個學校里面可能心里面不會那么孤單吧。
陜西華山技師學院招生專業(yè)名單:軌道交通運營與管理、機車車輛技術(shù)、鐵路電氣化管理、國際郵輪、高鐵乘務(wù)、學前教育、3D打印技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、新能源汽車檢測與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、電子電工技術(shù)、汽車工程技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修、無人機操作技術(shù)、電梯安裝與維修、高爾夫運營與管理、影視編導專業(yè)、電視攝影專業(yè)、影視自媒體與直播專業(yè)、影視后期制作專業(yè)、影視表演專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、安全工程技術(shù)(消防安全方向)、飛行器控制與信息工程(消防無人機方向)、行政管理(基層管理方向)、智慧消防(消防物聯(lián)網(wǎng)方向)、護理。
陜西華山技師學院軌道交通運營與管理專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國城市軌道交通運輸行業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng),具有城市軌道交通運營行業(yè)相應(yīng)崗位必備的專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè),具備城市軌道交通運輸設(shè)備運用、行車組織、客運服務(wù)、高鐵服務(wù)等職業(yè)核心技能,有一定的創(chuàng)新力、經(jīng)營管理能力及業(yè)務(wù)拓展能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程:鐵路旅客運輸服務(wù)、鐵路客運組織、鐵路行車組織、城市軌道交通運輸組織、城市軌道交通概論、軌道交通安全管理、軌道通信與信號、旅客心理學、行車組織實訓、軌道運營管理實訓、電工電子實訓、機電設(shè)備維護實訓等。
就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國家鐵路、地方鐵路、城市軌道及其它各種軌道運輸行業(yè),從事運輸生產(chǎn)、組織、指揮、站務(wù)、票務(wù)、安檢、高鐵乘務(wù)員、車輛運行調(diào)度、安全運行監(jiān)督業(yè)務(wù)服務(wù)等相關(guān)工作。
工作崗位:鐵路工作崗位:高鐵、動車、普車乘務(wù)員,連結(jié)員、制動員、調(diào)車長、調(diào)車區(qū)長、車站調(diào)度員、信號員、助理值班員、安檢員、票務(wù)管理員、車站值班員、列車調(diào)度員、貨運員、貨運值班員、貨運核算員、貨運安全員、貨運調(diào)度員、鐵路客運員等。
陜西華山技師學院與高校聯(lián)合辦學
學院先后與西安交大、西工大、北京師范大學網(wǎng)校聯(lián)合辦學,學生可自愿申報中專連讀大專班,學習期滿后經(jīng)考試合格頒發(fā)國家承認的大專畢業(yè)證書。學院還設(shè)有中專連讀大專班,學制四年,前三年在校學習,后一年帶薪上崗實習;中專班前兩年半在校學習,后半年上崗實習;預(yù)科班在校就讀一年預(yù)科后上中專連讀大專,學制五年,第四年帶薪實習。同時與渭南職業(yè)技術(shù)學院、銅川職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合開辦鐵路專業(yè)、汽修專業(yè),我院中專畢業(yè)生可直接進入渭南職業(yè)技術(shù)學院、銅川職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)教育部認可的大專文憑。學生畢業(yè)后全部安置工作,簽訂就業(yè)合同,辦理“社會保險”。學院可滿足各類學生的學習需求,學生在工作期間還可自愿選修專升本,兩年后獲取本科文憑。
陜西華山技師學院發(fā)展方向
2017年,學院又與北京現(xiàn)大軌道交通學院強強聯(lián)合,作為集團重點發(fā)展院校,鐵路高端人才培養(yǎng)核心院校。學院與哈薩克斯坦鐵路局長期戰(zhàn)略合作,已列入國家“一帶一路”國際型鐵路人才定點培養(yǎng)輸出院校。學院先后與國家開放大學,哈薩克斯坦圖蘭大學、國立醫(yī)科大學、國立農(nóng)業(yè)大學、鐵路交通運輸研究院及韓國大邱大學、金泉大學聯(lián)合辦學,設(shè)有本科教育,第一批留學生已入學兩年,學生滿意,家長認可,畢業(yè)可獲得本科文憑,國家教育部承認學歷。未來我們將立足北京、占領(lǐng)省會、輻射全國、走向世界,全力打造中國職業(yè)教育的“航母”。
初中畢業(yè)的學生找學校都喜歡三五成群的打堆 ,看到玩的比較好的同學報了什么專業(yè),自己就也想跟著一起報名,對于技師院校來說,專業(yè)開設(shè)的是比較多元化的,即便是幾個學生想報在一所學校,也是可以滿足不同的興趣愛好的。