人是有很多復(fù)雜的感情的，例如親情、愛情、友情、師生情等，感情豐富是好，但不要鉆牛角尖，不要占有欲太強，不要期待值太高，要學(xué)會張弛有度，不要過分依賴某一種情感，要學(xué)會有自己的獨立。接下來，小編為大家介紹一下宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

1、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車制造裝配、維修、檢測、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車及零配件銷售等工作，具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。

主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機構(gòu)造與維修、自動變速器構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)、汽車車身修復(fù)技術(shù)、焊接技術(shù)、門板修復(fù)、汽車涂裝技術(shù)、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等。

就業(yè)方向

汽車車身修復(fù)、汽車裝飾美容、汽車維修工、汽車保險、銷售顧問、二手車評估。

2、工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機器人及其相關(guān)機電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運行維護和設(shè)備管理的高端技能型專門人才。

主要課程

電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計、電氣控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護等。

就業(yè)方向

工業(yè)機器人是集機電、計算機、人工智能于一體的綜合學(xué)科，在工業(yè)智能制造產(chǎn)業(yè)中不可替代，廣泛應(yīng)用于國內(nèi)先進制造業(yè)。主要培養(yǎng)面向未來的工業(yè)機器人方向高素質(zhì)技術(shù)人才，在工業(yè)機器人編程、調(diào)試、操作、銷售及應(yīng)用系統(tǒng)維護與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支“率先垂范、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、特質(zhì)優(yōu)秀”的干部隊伍和一支“精神振奮、信心堅定、德技雙馨、特點鮮明”的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工255余人，其中專任教師231人，教授3人、副教授以上職稱78人、具有碩士學(xué)位以上教師93人，先后40余名教師赴美國、英國、澳大利亞、德國、加拿大等國家進修學(xué)習(xí)。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

先后獲得全國技能大賽金牌獎、全國文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎、江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理30強、江蘇省文明單位、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省職業(yè)院校技能大賽、省“五四”紅旗團委、市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織等榮譽稱號。學(xué)校連續(xù)8年榮獲全市職業(yè)學(xué)校辦學(xué)實績考核第一名，連續(xù)8年榮獲市教育局目標(biāo)考核一等獎。

感情這事也要分人，有的人就是生性淡漠，有的人就是很熱情，那么不同的人遇到不同的事就會產(chǎn)生不同的反應(yīng)，自然結(jié)果也會不同，個人有個人的緣法，有些事不是人為強求可以得來的。