甘肅初中生可以去什么衛(wèi)校?每年中考以后都會有很多的學(xué)生選擇衛(wèi)校就讀，目前甘肅開設(shè)衛(wèi)校相關(guān)專業(yè)的學(xué)校很多，其中有專業(yè)的衛(wèi)校，也有附屬類學(xué)校。如果未來想要從事醫(yī)療行業(yè)的話，在條件也滿足的情況下，小編建議選擇專業(yè)衛(wèi)校就讀。下面就為大家簡單介紹一所甘肅不錯的衛(wèi)校，希望對正在擇校的你有所幫助。

臨夏衛(wèi)生學(xué)校介紹

臨夏州衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制中等專業(yè)學(xué)校，位于州府所在地臨夏市城區(qū)，其前身系我國第一個南丁格爾獎的獲得者 王秀瑛女士為首任校長的北京市第三護士學(xué)校，成立于1955年。1969年部分教師和設(shè)備遷至臨夏，于1972年重組為臨夏州衛(wèi)生學(xué)校，2005年被州教育局命名為州級重點中等職業(yè)學(xué)校，2006年被省教育廳命名為甘肅重點中等職業(yè)學(xué)校。

臨夏衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校占地面積10005㎡(另與臨夏師范達成資源共享協(xié)議)，建筑面積20740㎡，分別為辦公樓(3280㎡)、圖書電教樓(4360㎡)、實驗實訓(xùn)樓(5400㎡)、學(xué)生公寓(7000㎡)和零星用房(700㎡)?，F(xiàn)有教職工120人(教學(xué)人員89人)，其中高級講師25人，講師及實驗師31人，本科以上學(xué)歷總數(shù)為64人，目前45歲以下教師已全部取得本科學(xué)歷。

校級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)編職為3人，下設(shè)中層科室七個，分別為辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處和內(nèi)設(shè)科室招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、保衛(wèi)科、醫(yī)學(xué)教育研究 室?，F(xiàn)有學(xué)生總數(shù)為2300多人，其中全日制中專學(xué)生1896人，共33個教學(xué)班。與蘭州大學(xué)、上海交通大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)大專生400多人。

護理專業(yè)介紹

主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、肉體護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理禮儀、護文科研等。

培育目的

培育系統(tǒng)控制現(xiàn)代護理理論與技藝，并控制中醫(yī)特征護理理論與辦法，基礎(chǔ)扎實，理論才干強，能從事臨床護理工作的適用型護理人才。

就業(yè)方向

各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹

主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、物理因子療法、中國傳統(tǒng)康復(fù)療法、運動療法、作業(yè)療法、常見疾病康復(fù)、康復(fù)工程學(xué)、社區(qū)康復(fù)等工業(yè)等。

就業(yè)方向

各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)康復(fù)治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復(fù)中心、假肢中心等。

擁有的，要珍惜，要知足;做人必須要有一顆平常心，膚淺的羨慕，無聊的攀比，笨拙的效仿，只會讓自我整天活在他人的影子里面。我們應(yīng)當認清自我，找到屬于自我的位置，走自我的道路，過自我的生活。書是知識的寶庫;書是提高的階梯;書是人類的高級營養(yǎng)品。我們能夠經(jīng)過讀書學(xué)習(xí)獲得很多的知識，從而提高自我的才能，使自我變得聰明起來。