湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1997年,是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。占地400畝,建筑面積近12萬平方米?,F(xiàn)有在校生4200余人,80個教學(xué)班,教職工275人。學(xué)校建有教學(xué)樓、師生公寓、學(xué)生餐廳、實訓(xùn)樓、圖書樓、體育館、藝術(shù)樓、演播中心、實訓(xùn)酒店、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心、學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、農(nóng)林專業(yè)實訓(xùn)基地等設(shè)施。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、公共設(shè)施齊全,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。
湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)有汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、電子商務(wù)、制藥技術(shù)、食品加工工藝、航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、會計事務(wù)、計算機應(yīng)用、作物生產(chǎn)技術(shù)、工藝美術(shù)、運動訓(xùn)練、音樂表演、電子電器應(yīng)用與維修共14個專業(yè)。
湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)理念
學(xué)校秉承“禮行天下,技贏未來”的校訓(xùn),堅持“自強不息,同心行遠”的學(xué)校精神,遵循職業(yè)學(xué)校“培養(yǎng)專業(yè)技能人才和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”兩大責(zé)任,堅持以人為本,注重學(xué)生知識、技能、素質(zhì)的全面提升,積極進行育人模式創(chuàng)新和教育教學(xué)改革,形成了以學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)并存,校企合作、校校合作的多元化、開放式辦學(xué)格局。
湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心所獲榮譽
學(xué)校先后被評為首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”、“國家級國防教育特色學(xué)校”等7項國家級榮譽,首批“河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強校”、“河南省中小學(xué)校黨建工作示范校”、“河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校”、“河南省縣級骨干職教中心”、“河南省校企合作先進單位”、“河南省職業(yè)教育教學(xué)教研先進單位”、“河南省高水平中等職業(yè)學(xué)校”、“河南省學(xué)徒制試點單位”、“河南省高水平專業(yè)建設(shè)單位”等18項省級榮譽和百余項市縣榮譽。學(xué)生“四項大賽”連年在國家、省、市三級賽事中獲得大獎,對口本科升學(xué)人數(shù)逐年遞增。辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理得到社會各界廣泛認(rèn)可,招生規(guī)模逐年擴大,學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率穩(wěn)步提升,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強。
學(xué)校的招生計劃,是根據(jù)專業(yè)的變化而改變的,因此在報讀學(xué)校之前,了解了招生計劃之后,就能夠知道學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)有哪些,有什
了解了學(xué)校的招生簡章之后,才能夠知道學(xué)校具體的辦學(xué)情況是怎么樣的,才能夠去了解到學(xué)校是否是自己想要去報讀的那一所,因此邦
學(xué)校的收費明細(xì)是同學(xué)們在報讀學(xué)校之前就要了解清楚的,不同學(xué)校的不同專業(yè)肯定收費也是不一樣的,就公辦的中職學(xué)校來說,學(xué)費也
有了學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址之后,才能夠準(zhǔn)確地去了解學(xué)校的相關(guān)信息,這樣才方便大家去查找有關(guān)學(xué)校的資料,所以邦博爾的小編就為同
有關(guān)于湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心究竟怎么樣、好不好,大家可以去查看學(xué)校的相關(guān)榮譽、辦學(xué)特色以及辦學(xué)成績等,這些方面都能夠展現(xiàn)
學(xué)校的具體辦學(xué)位置是大家必須要去了解清楚的,有的學(xué)??赡軙蟹中?,所以要知道自己所報讀的位置具體在什么地方,這樣才好去了