地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：建筑工程施工技術(shù)
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：汽車運用與維修
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：藝術(shù)教育招生
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：會計專業(yè)招生
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：人力資源管理
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分類：電子商務(wù)
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：應(yīng)用電子技術(shù)
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分類：圖形圖像制作
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：計算機應(yīng)用技術(shù)
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：旅游服務(wù)與管理
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：餐飲管理與服務(wù)
地址：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路2號
分類：應(yīng)用電子技術(shù)
江蘇省宿遷中等專業(yè)學(xué)校簡介
宿遷開放大學(xué)(江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷分院 江蘇省宿遷中等專業(yè)學(xué)校 原宿遷市廣播電視大學(xué))是市教育局直屬公辦學(xué)校，是江蘇省首批四星級職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范學(xué)校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)校舉辦三年制高職(?？?(招收高中畢業(yè)生)教育、五年制高職(?？?(招收初中 畢業(yè)生的)教育和三年制中專教育以及各類非學(xué)歷培訓(xùn)。在校生一萬余人，其中全日制學(xué)生4500余人，開放教育學(xué)員5900余人。學(xué)校設(shè)有機電工程系、汽車 工程系、電子信息工程系、土木工程系、經(jīng)濟貿(mào)易與社會服務(wù)系、基礎(chǔ)教育系、開放教育系七個系部。開設(shè)電子商務(wù)、城市軌道交通信號、建筑工程施工、汽車維 修、會計、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用等20多個專業(yè)，其中汽車車身修復(fù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，機電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、會計專業(yè)為省級品牌 專業(yè)，建筑施工技術(shù)實訓(xùn)基地為國家級實訓(xùn)基地，數(shù)控實訓(xùn)基地為省級緊缺型技能人才培訓(xùn)基地。
江蘇省宿遷中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校校園占地面積400余畝，建筑面積16萬多平方米，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，生 活設(shè)施齊全，公寓WIFI。建有九個校內(nèi)實訓(xùn)基地，其中建筑工程、機電技術(shù)、汽車工程、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)中心為國家、省重點支持建設(shè)的高水平示范性實訓(xùn)基地， 有專業(yè)實驗實訓(xùn)室60個,實訓(xùn)設(shè)備總價值3500多萬元?，F(xiàn)有教職工320余人，其中專任教師267人，高級職稱近100人，“雙師”型教師占專業(yè)教師的 100%，碩士研究生40余人，省特級教師1人，省“333”工程培養(yǎng)對象3人，市“135”工程培養(yǎng)對象2人，宿遷市名師3人，宿遷市專業(yè)帶頭人7人， 技師18人，高級技師5人。
學(xué)校注重校企合作工作，積極促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校與京東商城、大地保險、可成科技、中國電信、洋河集團等60余家大型公司、企業(yè)合作，開展聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)提供了有力保障。目前學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終100%，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
江蘇省宿遷中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式
2015年學(xué)校繼續(xù)與蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“中職與普通 專科‘3+3’分段培養(yǎng)”中高職銜接試點工作。“3+3”中專與?？频暮献魇侵盖?年在中專學(xué)校學(xué)習(xí)，后3年在專科學(xué)校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高級技術(shù)型應(yīng)用人才。學(xué) 校五年制高職，可以參加“專轉(zhuǎn)本”考試，升入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí);中職學(xué)生可參加對口高考或注冊入學(xué)，實現(xiàn)讀高一級學(xué)校的愿望。
江蘇省宿遷中等專業(yè)學(xué)校榮譽
學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省職業(yè) 學(xué)校德育工作先進集體”、“江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理先進學(xué)校”、“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。2007-2015年在全省職業(yè)院校技能大賽中獲得獎牌 147枚，在宿遷市職業(yè)院校技能大賽中，連續(xù)7年名列全市總分第一。近兩年，教師在省級“示范課”評選中獲獎5人，“研究課”獲獎25人，在市級“示范 課”評選中獲獎43人。
學(xué)校中職學(xué)生不但享受國家免學(xué)費政策，同時還可享受學(xué)校設(shè)立的勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金等，部分家庭困難的學(xué)生還可享受國家助學(xué)金。學(xué)校還為學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位，讓學(xué)生利用課余時間從事一些力所能及的勞動，獲得一定的報酬。
大家要相信官方，官網(wǎng)上的信息最新最全，與其你去網(wǎng)上亂七八糟搜一通，不如去官網(wǎng)看看，還可以致電學(xué)校招生辦咨詢學(xué)校相關(guān)信息，
一所學(xué)校要突出自己的優(yōu)勢在哪里，如果買有任何優(yōu)勢，各個方面都不行的話，就沒必要選這個學(xué)校了，要從多方面評估一所學(xué)校，抓大
找學(xué)校不要找地理位置太偏僻的，交通不方便，想出個校都費勁，周圍離醫(yī)院商場都很遠的話比較麻煩，最好是提前了解學(xué)校方方面面的
要想找學(xué)校不踩雷就最好是打?qū)W校招生辦電話問一下，學(xué)?；厩闆r就都可以知道的一清二楚了，總比盲人摸象好的多。很多同學(xué)是想和
大多數(shù)公辦學(xué)校的宿舍條件都差不多，其實在宿舍里只要生活設(shè)施齊全便利就可以、像熱水、獨立衛(wèi)生間、洗衣機、空調(diào)這些有的話就很
要知道公辦學(xué)校的要求都是硬性的，要達到分數(shù)才行，所以想考好的學(xué)校就要付出努力，總不能普高沒考上，好的職業(yè)學(xué)校也考不上吧，
一般公辦學(xué)校的費用都不高的，吃住也在學(xué)校，基本上就是一年的學(xué)費學(xué)雜費生活費這三樣，只要自己花錢不大手大腳，食堂飯菜不貴的
時光匆匆過去，初中三年就要落下帷幕了，不知道少年的你們是否會有對未來的期許和煩惱，期待新生活的到來又傷感馬上的離別更擔(dān)心
每個專業(yè)的招生計劃是不一樣的，如果成績上沒有把握，建議就選擇計劃多的專業(yè)，進入學(xué)校后再看看能不能換專業(yè)，這樣考上的幾率就
現(xiàn)在新興專業(yè)比較多，但是有的學(xué)校是沒有的，如果是擇專業(yè)的話，可以多了解一下各個學(xué)校的招生簡章，看看有沒有自己感興趣的學(xué)校
大家可以看到宿遷的分數(shù)還是比較高的，要想順利考上好的學(xué)校就要努力了，因為招生計劃也少，臨時抱佛腳，能多考幾分是幾分。接下
學(xué)生要明白努力的意義，很多事情都是需要一個過程。學(xué)習(xí)的大部分人會因為現(xiàn)在沒有結(jié)果就放棄了，學(xué)生要知道學(xué)習(xí)是一個有延遲的事
學(xué)校的學(xué)習(xí)也不是全能的，學(xué)習(xí)的效果還是要看學(xué)生自己的努力程度。我們在學(xué)習(xí)和生活中不乏遇到困難，但我們沒有放棄的理由，因為
學(xué)生一開始是一無所知的，需要通過學(xué)習(xí)才能夠獲得更多的技能，學(xué)習(xí)永遠是不會晚的，和你的堅持力有關(guān)。想要靠學(xué)習(xí)的知識找到工作
學(xué)生小時候的夢想是很多的，但隨著年齡的增長會忘記自己的目標，學(xué)習(xí)本來就是為了實現(xiàn)自己的目標，所以學(xué)生要時刻謹記自己的夢想
學(xué)生對未來是有想法的，所以格外努力學(xué)習(xí)，對于他們來說，學(xué)習(xí)還是很快樂的，所以他們是會為了學(xué)習(xí)的機會去努力的。學(xué)習(xí)本來就是
學(xué)校只要一直辦學(xué)就會招生，招生條件可能有些許的變化，如果當(dāng)年的分數(shù)線沒有公布，學(xué)生也可以參考往年的分數(shù)線，這樣報考學(xué)校也
學(xué)校學(xué)習(xí)是最快樂的時光，我們要通過學(xué)校的資源來不斷提升個人的能力，畢竟自己能夠接觸的資源是有限的，學(xué)校的學(xué)習(xí)也更系統(tǒng)，對
大學(xué)也是有歷練機會的，你要自己把握好。大學(xué)有很多天南海北的同學(xué)，所以存在很多的不同之處，你要學(xué)會和不同的人相處，不斷的增
人是需要多方面提升的，不能只學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，而忽略了其他能力的提升，進入社會中是會吃虧的。成績盡管重要，但也不是最重要的
