新疆建設職業(yè)技術學院簡介
       
       新疆建設職業(yè)技術學院位于新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊市，是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準成立，并在國家教育部備案的一所培養(yǎng)現(xiàn)代建設類高端技能型專門人才的省屬國辦全日制高等職業(yè)院校。

      學院榮譽

學生畢業(yè)后成績合格頒發(fā)國家教育部電子注冊的畢業(yè)證書。

2007年通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估。

2012年被評為自治區(qū)高等院校思想政治工作優(yōu)秀學校。

2013年被評為自治區(qū)職業(yè)教育先進單位。

       實訓基地

學院是一所建設專業(yè)類高等職業(yè)院校，是國家住建部和教育部批準的建筑類技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，是自治區(qū)建筑工程實訓基地和自治區(qū)安居富民人才培訓基地，建有自治區(qū)第六和第十八國家職業(yè)技能鑒定站。2008年建筑技術被自治區(qū)教育廳批準為中央財政重點支持的高等職業(yè)教育實訓基地。2010年資源環(huán)境與城市管理專業(yè)被自治區(qū)教育廳批準為中央財政支持的高等職業(yè)教育實訓基地。

       學院職責

學院為全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會建筑設備類分委員會、土建施工類分委員會、房地產(chǎn)分委員會委員單位，還是中國建設教育協(xié)會專業(yè)教學指導委員會常任理事單位。在近四十年的辦學歷史中，為新疆的經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大批建設類專業(yè)技術及管理人才。

辦學條件

學院有三個校區(qū)(城建校區(qū)、建工校區(qū)、建材校區(qū))，共有教學用地224畝，建筑面積10萬平方米，學院教學設施先進，功能齊全。學院圖書館藏書39萬多冊，教學用計算機1500多臺，多媒體教室92間，電子閱覽室2個，擁有設施齊全、儀器精良的建設行業(yè)各類實驗室、實訓室40個，并與企業(yè)合作建立了80余個校外實訓基地。

辦學規(guī)模

學院現(xiàn)設有建筑工程學院、建筑學院、城市建設工程學院、設備工程學院、工程管理學院、建筑經(jīng)濟管理學院、計算機信息工程學院、材料工程學院8個二級學院，共二十七個高職專業(yè)，近二十個中職、技工專業(yè)。目前全日制在校生7000多人。

師資力量

學院現(xiàn)有專兼職教師345人，具有教授、副教授、高級講師等高級職稱的教師110人，“雙師型”教師145人，實訓教師90余人。

自治區(qū)級教學名師2人，自治區(qū)級教學能手3人，還有4名教育部高職高專教育專業(yè)教學指導委員會委員。師資隊伍具有較高的理論和實踐水平，近年來發(fā)表學術論文367篇，90余項工程與教學科研成果榮獲國家級、省部級和學院級科研成果獎。
 
       專業(yè)特色

建筑工程技術、建筑設備工程技術、工程造價、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政工程技術5個專業(yè)被評為自治區(qū)高職院校特色專業(yè)，建筑工程技術、建筑設備工程技術、工程造價、城鎮(zhèn)規(guī)劃4個專業(yè)教學團隊被評為自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊。建筑設備工程技術、工程造價2個專業(yè)被列入中央財政支持高職院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目。

材料工程技術專業(yè)被列入自治區(qū)財政支持高職院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目?！督ㄖ拐稹返?4門課程被評為自治區(qū)級(省部級)精品課程。“基于職業(yè)能力培養(yǎng)的《建筑給水排水系統(tǒng)安裝》課程建設與教學資源開發(fā)應用”榮獲自治區(qū)高等教育教學成果一等獎;《建筑設備安裝識圖與施工工藝》教材、“基于能力本位的建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)探索與實踐”被評為自治區(qū)高等教育教學成果二等獎。

學院教師編寫公開出版教材138部(含國家規(guī)劃教材)，其中國家精品教材3部，“十二五”規(guī)劃教材3部。

多層次的辦學

學院是集普通高職、中專、技工、函授、成人大專、各種崗位培訓、職業(yè)技能鑒定于一體的多層次辦學的院校。學院還設有自治區(qū)第6、第18國家職業(yè)技能鑒定站，是自治區(qū)住建廳和人社廳認定的崗位培訓繼續(xù)教育基地。

辦學特色

學院充分發(fā)揮建設行業(yè)的優(yōu)勢，抓住實施“西部大開發(fā)”和對口支援戰(zhàn)略的機遇，根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人才的需求，培養(yǎng)建設行業(yè)緊缺的高層次應用型技術人才。實行“多證書”(畢業(yè)證+計算機證+職業(yè)資格證+行業(yè)上崗證)培養(yǎng)機制，使學校教育與行業(yè)人才標準接軌。

學生畢業(yè)前還可直接參加注冊二級建造師考試，成績合格可取得相關證書，進一步增強學生的社會適應能力和就業(yè)競爭能力。

辦學聲譽

學院師資力量雄厚，教學設備完善，辦學經(jīng)驗豐富，生活服務設施配套，管理以學生為本。堅持理論教學與實踐教學相結合，突出創(chuàng)業(yè)及動手能力的培養(yǎng)。我院的畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、升學有基礎、發(fā)展有前途，有著良好的社會聲譽。

深造渠道

?？飘厴I(yè)生可參加全國成人高考，報考在我院設立的各函授院校“專升本”繼續(xù)深造。按自治區(qū)有關規(guī)定，5%的優(yōu)秀?？飘厴I(yè)生可通過考試升入相關本科院校深造。

就業(yè)前景