地址:桂林市育才路15號
分類:學(xué)前教育招生
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分類:小學(xué)教育招生
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分類:漢語言文學(xué)
廣西師范大學(xué)簡介
廣西師范大學(xué)坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城桂林市,其前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范專科學(xué)校,為中國近代早期的高等師范學(xué)校之一。
建校80年來,該校曾六次更名,八次遷址,四度調(diào)整,目前已發(fā)展成為學(xué)科門類較為齊全、文理學(xué)科優(yōu)勢突出、教師教育特色鮮明、國際交流成效顯著的綜合性大學(xué),被譽為廣西教師教育的“領(lǐng)頭羊”、人文強桂的“主力軍”、科技興桂的“生力軍”和國際交流的“排頭兵”。
教師教育的“領(lǐng)頭羊”
該校始終堅守教師教育的傳統(tǒng)使命,不斷彰顯辦學(xué)優(yōu)勢,形成了“弘文勵教、服務(wù)基礎(chǔ)、打造品牌、引領(lǐng)八桂”16字教師教育方針,始終引領(lǐng)壯鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展。
據(jù)不完全統(tǒng)計,廣西70%以上的高中特級教師,80%以上的示范性高中校長,60%以上的市縣教育局局長都是該校校友。
在開展職前培養(yǎng)的同時,該校積極探索優(yōu)質(zhì)高效的教師職后培訓(xùn)模式,開創(chuàng)性地實施了廣西中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的“廣西21世紀(jì)園丁工程”,培養(yǎng)了一批廣西基礎(chǔ)教育的領(lǐng)軍人物,被譽為廣西骨干教師培養(yǎng)的種子工程、全員培訓(xùn)的火把工程、素質(zhì)教育的奠基工程。
該校還承擔(dān)了“國培計劃”等大量的教師教育培訓(xùn)項目,構(gòu)建了多層次、立體化的教師教育網(wǎng)絡(luò),形成了教師教育資源多元化、教師培訓(xùn)模式多樣化、課程體系立體化、培訓(xùn)效果優(yōu)質(zhì)化的教師培訓(xùn)特色。
人文強桂的“主力軍”
該校始終發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢,奠定了人文強桂的“主力軍”地位,在廣西的文學(xué)、文化、歷史、方言研究、客家文化研究、馬克思主義理論中國化研究等方面獨樹一幟,取得了一大批具有地方特色的研究成果。
該校是廣西最早擁有人文社會科學(xué)碩士授予權(quán)的高校,也是廣西高校中最早獲得人文社會科學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點和博士后科研流動站的高校。
靖江王府千年文脈的傳承,陳望道、薛暮橋、歐陽予倩、夏征農(nóng)、譚丕模等一大批人文社會科學(xué)家的云集,廣西區(qū)黨委、政府“人文強桂”工程的啟動實施以及廣西文科中心在該校的設(shè)立,為該校人文社會科學(xué)的積淀、傳承、發(fā)展壯大并躋身全國高校百強創(chuàng)造了千載難逢的重要機遇。
該校出版社編輯出版了大量優(yōu)秀的人文社科著作與珍稀文獻,曾3次獲得國家圖書提名獎,2次獲得中宣部“五個一”工程獎,3次獲得中國圖書獎,是該校享譽海內(nèi)外的一張文化名片。
科技興桂的“生力軍”
該校在廣西特色天然植物制品和藥物研發(fā)、廣西動植物資源的保護開發(fā)與利用等領(lǐng)域成效顯著。
“十一五”期間,該校共承擔(dān)973前期研究專項、863、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級項目131項,獲得各級各類科技經(jīng)費總計2.77億元;獲得各類科研成果8500項,其中各類著作344部、SCI等三大索引收錄論文876篇,獲得省部級以上科研成果獎勵169項。
該校擁有包括省部共建國家重點實驗室培育基地在內(nèi)的42個廳局級以上的重點實驗室和研究基地,實現(xiàn)了國家級科技創(chuàng)新平臺零的突破。
國際交流的“排頭兵”
該校積極開展國際文化教育交流與合作,目前與40多個國家(地區(qū))的200多所高等院校建立了合作與交流關(guān)系,形成了從短期進修、長期進修、本科、碩士到博士完備的留學(xué)生培養(yǎng)體系,每年均有千余名各類留學(xué)生在校就讀。
該校曾是“越南育才學(xué)校”和“南方九二學(xué)校”的辦學(xué)地點,先后為越南培養(yǎng)了10多位國家領(lǐng)導(dǎo)人,40多位省部級領(lǐng)導(dǎo)和26位人民軍將軍,成為廣西與東盟國家特別是與越南開展教育文化交流的排頭兵。
該校分別與泰國和印尼建立了1所孔子學(xué)院,并將在越南建立第3所孔子學(xué)院。
該校先后與美國、英國、法國等近10個國家的知名大學(xué)合作培養(yǎng)本科和碩士層次的中外學(xué)生,目前中外合作辦學(xué)項目學(xué)生近1600人。