安慶職業(yè)技術學院簡介

安慶職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2003年6月，是一所經(jīng)安徽省人民政府批準設立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原安慶師范學院東一區(qū)、安慶師范學院東二區(qū)、安慶農(nóng)業(yè)學校、安慶市財貿(mào)學校四校合并組建而成。

學院坐落在國家園林城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市――安徽省安慶市，地處安慶國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)內(nèi)，與正在建設中的安慶市政務新區(qū)、商務新區(qū)、文化體育中心、秦潭湖生態(tài)公園相毗鄰，區(qū)位優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。

校園占地744畝，總體規(guī)劃由華南理工大學何鏡堂院士主持設計，一期工程16.6萬平方米于2007年9月建成，學院整體遷入。

幾年來，學院緊緊抓住高職教育發(fā)展的大好時機，堅持內(nèi)涵發(fā)展和開放辦學并舉，辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模持續(xù)擴大，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高，在安徽省市屬高職院校中的位次逐步靠前。

2009年，學院提前一年接受教育部和安徽省教育廳按新方案組織的人才培養(yǎng)工作評估并取得優(yōu)秀成績，2010年又被確立為省示范性高職院校立項單位。

安慶職業(yè)技術學院辦學條件

學院現(xiàn)設置電子信息系、社會事業(yè)系、外語系、經(jīng)濟貿(mào)易系、機電工程系、建筑工程系、園林園藝系等7個系，公共基礎部、成教部、思想政治理論課教研部等3個部，圖文信息中心、實驗實訓中心等2個中心，開設37個專業(yè)(2010年實際招生專業(yè)26個)，初步形成了農(nóng)林類、建筑工程類、機械制造類、旅游類、紡織服裝類、財經(jīng)類、電子信息類等七大類服務區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)群。

全日制高職在校生9000多人。

現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值3.3億元，建筑面積21萬平方米，各類儀器設備總值3484.78萬元，各類圖書158萬冊。

在職教職工321人，其中專任教師225人，教授3人，副高職稱54人，博士2人，碩士(含正在攻讀)90人，雙師型和雙師素質(zhì)教師136人。

長期聘請外籍教師2人、兼職教授6人。從行業(yè)企業(yè)聘請兼職兼課教師123人。

現(xiàn)有設施完善、設備先進的校內(nèi)實驗實訓場所76個，涵蓋所有專業(yè)的校外實習基地近百個。

學院建有中央財政支持的國家職業(yè)教育園林園藝實訓基地，是安徽省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、安慶市農(nóng)民工定點培訓基地、安慶市中小學校長培訓基地、安慶市旅游培訓基地、安慶市職教系統(tǒng)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地。

設有國家職業(yè)技能鑒定站，可鑒定花卉園藝工、化學分析工、車床工等28個工種高、中、低三級職業(yè)技能。

學院秉承“勤學篤行，德技雙馨”的校訓，踐行“實踐與理論并重，技術與人文融通”的辦學理念，大力推進教學質(zhì)量與教學改革工程建設以及“教學做合一”的人才培養(yǎng)模式改革，著力提升學生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力。

近兩年，我院教師在省級質(zhì)量工程建設及教研科研中表現(xiàn)優(yōu)異，現(xiàn)擁有省級“教學名師”1人、省級“專業(yè)帶頭人”5人、省級“教壇新秀”2人，省級示范實驗實訓中心2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級精品課程2門，獲得省級優(yōu)秀教學成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項，省級產(chǎn)學研項目3個，省級教科研項目20余項，國家實用型專利4項。

近幾年，學生在全國全省各類大賽中的成績位居省內(nèi)高職院校前列，在全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能賽中榮獲三等獎，在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”賽中成為9所獲獎高職院校之一，引起了《中國青年報》等媒體的高度關注。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98.6%以上，2010年學院被評為“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

安慶職業(yè)技術學院對外合作

學院積極開展校企合作、校地合作，不斷提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

先后與蕪湖奇瑞、江淮汽車等近百家國內(nèi)大中型企業(yè)，與安慶石化、安慶華茂、安慶環(huán)新等14家本地大中型工業(yè)企業(yè)，與安慶經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)(國家級)和11家省級開發(fā)區(qū)建立了深度融合式的合作關系，在專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實驗實訓、頂崗實習、資源共享、人才互動、學生就業(yè)等方面取得豐碩的成果，為學院推進“校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革構(gòu)建了良好的平臺。

學院通過開展貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓、各種職業(yè)資格培訓、生產(chǎn)技術開發(fā)服務等形式，積極做好社會服務，努力為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的人才支撐、技術支撐，為行業(yè)企業(yè)提供各類培訓1萬多人次，通過技術開發(fā)和服務為相關企事業(yè)單位創(chuàng)造效益數(shù)千萬元。

學院堅持開放辦學，不斷加強對外交流與合作，聘請了英語、韓語、日語等外教，與韓國韓瑞大學、挪威威爾學院、印度班加羅爾大學等5所國外高校建立了友好合作關系，簽訂了辦學合作協(xié)議，國際交流與合作取得長足發(fā)展。

目前，學院正緊緊抓住皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)正式列入國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的歷史性機遇，大力推進教學質(zhì)量與教學改革工程建設，全面鞏固評建成果，全面深化內(nèi)涵建設，著力推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，著力推進管理服務工作創(chuàng)新，力爭進入安徽省示范性高職院校行列，努力為安徽省在中部地區(qū)率先崛起培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)高技能應用型人才。