培養(yǎng)目標
面向珠三角各級各類幼兒園、早教機構、藝術工作崗位,培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)、良好的教師職業(yè)道德,從事幼兒保教工作、藝術教育工作,德、智體、美、勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能人才。
考證與就業(yè)
可考取普通話等級證書,保育員,職業(yè)資格證,育嬰師職業(yè)資格證,幼兒園舞蹈教師崗位證書。
培養(yǎng)目標
面向珠三角各級各類幼兒園、早教機構、藝術工作崗位,培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)、良好的教師職業(yè)道德,從事幼兒保教工作、藝術教育工作,德、智體、美、勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能人才。
考證與就業(yè)
可考取普通話等級證書,保育員,職業(yè)資格證,育嬰師職業(yè)資格證,幼兒園舞蹈教師崗位證書。