培養(yǎng)目標
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定,遵守相關法律法規(guī),并能解決一般性專業(yè)問題。
課程設置
基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養(yǎng)學、急救護理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。
培養(yǎng)目標
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定,遵守相關法律法規(guī),并能解決一般性專業(yè)問題。
課程設置
基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養(yǎng)學、急救護理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。